一、指导思想：

为了积极投身新课程改革活动，并通过参与活动，努力更新教育理念，进一步丰富自己的专业知识，提高自己的教育教学能力和学校各个方面的管理水平。为社会培养一批又一批的高素质的合格和优秀人才，本人特制定个人专业发展三年规划。

二、基本情况：

眨眼间，我已在光启小学工作了一年多。一年来，我从事数学教学和担任3年级班主任一职。本人工作勤奋、认真、责任心强，一丝不苟地做好自己的事情，但是作为新教师，我认识到自身还有很多的不足，在许多方面还要好好学习。

三、现状分析：

   本人热爱教育事业，喜欢与孩子们相处。工作态度认真，从不计较个人得失。善于学习，在教学工作中遇到不明白的地方，能虚心的向有经验的老师请教。但是，我的教学基本功较差，特别是粉笔字，驾驭教材的能力有待进一步的提高，对后进生的关注程度还不够，理论水平也有待提高。

四、目标与措施：

(一)            目标

1.    师德修养方面

提升个人修养，做个有品位的教师。与书为友，通过不断地阅读，来丰富自己的知识，提高自身的文化修养。

2.    教学基本功方面

提高钢笔字，粉笔字的书写水平，每天利用上课时间好好写粉笔字，平时多临摹字帖练习钢笔；能用正确，流利的普通话与学生，家长交谈。乐于动笔，提高自己的写作能力；在工作中将现代化信息技术用于数学教学中，以提高课堂教学质量；通过网络信息多渠道的学习与提高自己的教学能力。

3.    业务方面

   做一名业务上、教学上都过硬的教师；能轻松驾驭课堂，在教学中要善于积累，勤于思考，做到教学中既有理论依据，又有实践创新，提高自己的科研能力，使自己的教育教学水平再上一个等级；

作一名"善于反思，勤于积累"的教师。对自己的教学活动进行反思，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总结经验、教训；

掌握系统的理论知识，特别是新课标的精神理念；

运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,探究出一种新的课型.并及时对每节课进行反思。在深刻的反思中不断提升，促进自身的专业发展。在不断的总结、反思过程中，找到适合自己的方式方法，形成自己的教学风格，努力使自己业务水平上新台阶，成为一名优秀的数学教师；

做一名轻松快乐的受学生欢迎的有魅力的教师。

4.    学历进修方面

如果有机会，尽可能的利用空余时间进行函授，充实自己的知识。

5.    班级管理方面

吸取新颖的，有效的管理班级的方法，把自己的班级管理的好好的。

(二)            措施

1.    提升自身文化素养，作为一名教师，必须有丰富的文化底蕴，在工作中才能得以游刃有余，得心应手。

2.    向身边优秀的教师学习管理经验，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总结经验、教训，做一名快乐、轻松、幽默具有亲和力的受学生欢迎的老师。

3.    养成“善于反思、勤于积累”的习惯。对自己的教育教学活动要及时进行反思，积累经验，把“育人”放在首位，树立为学生一生负责的理念，培养人、塑造人，形成自己独有的工作风格。

4.    提高研读教材的能力，研究学生的学习心理，探索提高学生解决问题能力的有效策略，并认真做好读书笔记。

5.    积极参加各种专业培训或讲座学习活动，认真撰写关于教学的教学设计、教学反思。

6.    做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，对自己的教学工作的失败与成功注意积累，为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考，使自己的教育教学水平再上一个台阶。

总之，在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。我规划自己，让工作有序高效；我成就学生，也一样成就自己。