一、基本情况

教龄33年，小学高级教师职称，目前担任体育课教学及财产保管员。

　　二、自我分析

　　（一）个人优势

　　工作踏实，有较强的事业心和责任心，热爱教育事业，热爱学生，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务，有过较多学科的教学经历，能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。

　　（二）个人存在问题

由于年龄关系，计算机知识学习的比较晚，因此在利用现代化教学手段上不及一些青年教师那样能熟练运用多媒体来教学，其次，由于布局调整，我已接连调换了好几所学校，所到之处担任的工作都和原来的不尽相同，学科变化较大，经验积累薄弱。

　　三、预期三年发展目标

　　活到老学到老，作为一名教育工作者，应该树立终身学习的观念，无论工作发生什么变动，都应面对现实坚持学习，在实践中探索，在探索中学习，不断提高自身的业务素质，以适应当前工作的需要，目前担任体育课的教学，我要认真钻研教材，深入贯彻二期课改的精神，不断提高课堂教学的能力和水平，通过努力在三年内，争取成为一名合格的体育教师。

　　四、具体措施

　　1、首先努力完成日常教学工作，认真备课，认真上好每一堂课，爱岗敬业，按要求完成反思，及时对自己的教学进行反思，总结经验，积累经验，善于在日常教学工作中发现问题，并努力解决问题，认真研究学科特点，学习理论知识，不断拓宽自己知识视野，增加自己知识储备。

　　2、认真参加校本培训及各类有关的业务进修学习，提高自己的教学水平和自身能力。勤于学习，更新观念，认真研究学科特点，认真学体育课程标准，与时俱进。

　　3、积极参加各种听、评课活动，争取机会让自己首先在校内开一些有质量的公开课，向有经验的老师学习，提高自己的教学能力。

4、及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题研究和论文写作；平时抓紧时间加强自身学习，阅读教育专著和教育教学文章，做好读书笔记。

5、继续深入学习计算机的操作技能，在原有的基础上巩固提高，并运用到课堂教学的实践中。