事业单位岗位设置方案

单位名称： 上海市徐汇区光启小学  

主管部门：  徐汇区教育局          

日    期：    2019年10月          

上海市事业单位岗位设置管理工作小组制

上报材料目录

上海市徐汇区光启小学岗位设置方案

根据《上海市事业单位岗位设置管理实施办法》（沪委办发〔2009〕40号）、《上海市幼儿园、义务教育学校、普通高中、中等职业学校、教师进修院校岗位设置管理的实施办法》（沪教委个〔2010〕72号）、《关于徐汇区教育系统事业单位岗位设置管理的实施方案》（徐教个〔2010〕11号）等有关文件精神，确保岗位设置工作顺利开展，结合本单位实际，制定此方案。

（一）单位基本情况

1、机构编制情况。

①主要职责与任务：全面推进素质教育，提高教育质量，不断更新教育理念，大力提高素质教育水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的探究能力、实践能力和综合能力，进一步提升办学质量。

②单位机构规格：科级。

③经费形式：财政全额拨款。

④编制员额：64个。

⑤内设机构数与名称：2个，分别是教导处、总务处。

⑥单位正、副职领导职数：单位正职领导1个；副职领导1个。

2、原方案设置情况。

岗位总量：64个。管理岗位数量：6个，比例为9%；专业技术岗位设置数量：58个，比例为91 %；工勤岗位设置数量：0 个，比例为0%。

（1）管理岗位的数量、等级

管理人员岗位数：6个，其中校长、书记1个（管理7级），副校长、副书记1个（管理8级）、教务员1个（管理9级），事务员1个（管理9级）、资产管理员1个（管理9级）。

（2）专业技术岗位名称、等级、数量及结构比例

专业技术岗位总数58个，其中主系列教师岗位数57个，占专技岗位总数的比例为98%；辅系列岗位数1个：图书管理（网络管理）1个，占专技岗位总数的比例为2%。

 高级教师岗位8个，占专业技术岗位比例15%。辅系列岗位0个，占专业技术岗位比例0%。

高级教师5级岗位数：1个，占  20%  。

高级教师6级岗位数：4个，占  40%  。

高级教师7级岗位数：3个，占  40%  。

‚一级教师岗位35个，占专业技术岗位比例60%。辅系列岗位0个，占专业技术岗位比例0%。

一级教师8级岗位数：10个，占30% 。

一级教师9级岗位数：15个，占 40% 。

一级教师10级岗位数：10个，占30% 。

ƒ初级岗位15个，占专业技术岗位比例25%。其中主系列教师岗位14个，占93%；辅系列岗位1个：图书管理员（网络管理员）1个，占7%。

专技11级岗位数：7个，其中教师岗位数7个，其他专技岗位数0个，占50% 。

专技12级岗位数：8个，其中教师岗位数7个，其他专技岗位数1个，占50% 。

（3）工勤技能岗位等级、数量及结构比例

工勤技能岗位总数0个。

3、实际聘用情况

实有人数：64个。

其中：①管理人员数及职级

②专业技术人员数及聘任数

③工勤技能人员数及聘任数

4、现有“双肩挑”人员情况。

“双肩挑”人员总数2个。其中，校长书记1个（管理7级、中级教师8级），副校长1个（管理8级、高级教师6级1个）。

5、进行风险评估，制定应对措施。

根据本单位实际情况，认真学习上级文件精神，准确把握各项政策，吃透精神，贯彻落实。分析如下：学校中级职称教师共17人，依据沪教委个〔2010〕72号文件，8/9/10级岗位之间的结构比例控制在3：4：3；11/12级岗位之间的结构比例控制在5：5。8级9级10级岗位设置的人员出现了“难点”（中级岗位上任职年限在6年以上的教师大大超过结构比例，年轻教师11级任职超过6年的人数也较多）。虽然近几年有教师退休，但是比例的关系，因此要进级的名额少或没有。

学校积极宣传，广泛听取教职员工意见和建议，努力做好耐心细致的思想政治工作，争取广大教工的理解和支持，确保岗位设置工顺利完成。

（二）岗位设置原则

1、按需设岗。事业单位应按单位功能、职责任务和工作需要进行岗位设置，在核定的岗位总量、结构比例和岗位最高等级内，确定本单位所需各类岗位的数量、名称、职责、任职条件、目标任务和岗位等级。

2、科学高效。事业单位应当根据社会事业发展需要，从本单位实际出发，在做好岗位调查和岗位分析的基础上进行岗位设置。岗位设置要体现优化结构、提高效率的要求，做到层次分明、结构合理。

3、动态调整。事业单位应依据社会事业发展、单位功能调整的要求，在核定的岗位总量、结构比例和岗位等级内，根据需要对岗位设置进行动态调整，不断增强公益服务功能，提高服务质量和水平，确保岗位设置与社会事业发展相适应。

4、依法管理。按干部人事管理有关规定和权限核准的岗位设置方案具有约束力。事业单位应按照国家和本市的规定，根据核准的岗位设置方案，进行岗位设置。

（三）拟设置岗位情况

拟设置的岗位总数64个。

管理岗位数4个，所占设岗总量比例6%；

专业技术岗位数60个，所占设岗总量比例94%；

教师岗位58个，占岗位总量比例90%。其他专技岗位（网络管理员、报账员）2个。

工勤技能岗位数为0。

（四）“双肩挑”人员拟聘任情况

拟聘任“双肩挑”人员总数为1个。其中，校长书记1个（管理7级、高级教师5级）。

（五）组织实施

严格按照上级有关政策规定和文件精神，结合学校核定编制数，核准的岗位总量，结构比例和最高等级限额，在现有编制、岗位梳理的基础上根据《上海市幼儿园、义务教育学校、普通高中、中等职业学校、教师进修学院岗位设置管理的实施办法》文件精神，结合本单位实际，按照“上海市事业单位岗位设置方案制定说明”的要求，编制岗位说明书，调整岗位设置方案。

上海市事业单位岗位设置审核表

                         单位名称：  上海市徐汇区光启小学   

                         上级主管部门：  徐汇区教育局       

                         申报时间：         2019.10         

上海市事业单位岗位设置审核表

填表单位(盖章)   上海市徐汇区光启小学       填表人:         联系电话: 64381959   填表日期: 2019 年 10  月 17  日

填写说明

1、“机构规格”填写由机构编制管理部门核准的单位级别，未定行政级别的，填“未定级”。

2、“编制数”是指由机构编制管理部门核准的单位编制数。

3、“岗位总量”是指单位所设置的管理岗位、专业技术岗位、工勤岗位数的总和。

4、“在编人员数”是指单位编制内人员数量，包括编制内的待岗、内退及长病假人员。

5、“主要岗位类别及比例”填写“以管理岗位为主”、“以专业技术岗位为主”或“以工勤岗位为主”，以及该类岗位占单位岗位总数的比例。

6、“管理岗位设置”填写各等级管理岗位数量,以及各等级管理岗位数量的总和。

7、“专业技术岗位设置”,其中高、中、初比例是指按本市规定的结构比例标准。“内部结构比例”应严格执行国家控制标准。二级、三级、四级岗位之间的结构比例为1:3:6,五级、六级、七级岗位之间的结构比例为2:4:4,八级、九级、十级岗位之间的结构比例为3:4:3,十一级、十二级岗位之间的结构比例为5:5。

8、本表市属事业单位一式三份（事业单位、主管部门、市人力资源和社会保障局各一份）。区（县）属事业单位一式四份（事业单位、主管部门、区（县）人力资源和社会保障局和市人力资源和社会保障局各一份）。