徐汇区“最美少年”、“美德少年”推荐表
推荐学校(单位)盖章: 年 月 日
学生姓名 |
张志宇 |
年龄 |
11 |
年级 |
四 |
性别 |
男 | |||
民 族 |
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政治 面貌 |
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学校名称 |
光启小学 |
学校地址 |
徐汇区零凌路811号 | |||||||
联系人姓名 |
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联系电话 |
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推荐类别 (在相应的一个类别前打√) |
□自立自强星 □自尊自爱星 □明礼诚信星 □正直勇敢星 □勤俭节约星 □热爱劳动星 □尊老爱幼星 □尊师好学星 □志愿奉献星 □√尊重自然星 | |||||||||
学校推荐理由:(围绕推荐类别撰写事迹,不要泛泛而谈,300-500字) 随着科技的发达,工业的发展,人们总是为了眼前的利益,排放无度,我们赖以生存的环境已经面临巨大的灾难。雾霾,PM2.5,这些可怕的字已经在我们的生活中挥之不去。早上醒来先查看空气质量也已经成为人们不得已的习惯。 张志宇同学热衷于参加户外健康跑活动,宣传全民健身及环保理念。以我们微弱之力,倡导人们减少汽车尾气排放,爱护我们的环境,重视身体健康。张志宇同学加入了NIKE 健康跑的团体,每周末和志趣相投的小朋友及家长们一起参加亲子跑步活动,也曾经和刘翔叔叔一起为上马亲子赛选拔加油,还参加了2016迎新跑,虹马 平时出行,张志宇同学也是尽量步行加公共交通,从自身做起,尽量减少尾气污染。张志宇同学呼吁大家提高环保意识,从身边做起,从自己做起。 所以我们推荐张志宇同学为尊重自然星。 | ||||||||||
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区教育局意见: (盖章) 年 月 日 |
区未成年人思想道德建设工作 委员会办公室意见: (盖章) 年 月 日 | |||||||||
徐汇区“最美少年”、“美德少年”推荐表
推荐学校(单位)盖章: 年 月 日
学生姓名 |
陈浚恺 |
年龄 |
8 |
年级 |
二年级(4)班 |
性别 |
男 | |||
民 族 |
汉 |
政治 面貌 |
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学校名称 |
徐汇区光启小学 |
学校地址 |
上海市徐汇区零陵路811号 | |||||||
联系人姓名 |
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联系电话 |
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推荐类别 (在相应的一个类别前打√) |
□自立自强星 □自尊自爱星 □明礼诚信星 □正直勇敢星 □勤俭节约星 □热爱劳动星 □尊老爱幼星 □尊师好学星 □志愿奉献星 √□尊重自然星 | |||||||||
学校推荐理由:(围绕推荐类别撰写事迹,不要泛泛而谈,300-500字) “低碳生活,从我做起” 这是我们一直提倡的生活方式。从幼儿园开始,陈浚恺就积极参加各类环保主题的活动,例如:用环保材料制作生活用品、参与环保小实验的制作(水循环)等。通过这些活动他清晰的认识到:地球是我们的家,我们要好好爱护它,只有地球不受到污染,我们才能更好的生活!此后,他便成了我们家的环保“小卫士”:每次父母忘记关灯,他就会主动去关;喝完饮料的塑料瓶,他都会自己洗干净放起来,并利用这些小瓶子来存放各种小物品或制作各类手工。陈浚恺不仅在家如此,身为中队干部的他在校也能积极倡导环保,从自身做起,起到模范带头作用。 “花灼灼,草茸茸” 爱护一草一木是我们提倡的美德。有一次,父母带他去野外郊游,公园里粉色的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花笔盈盈地竞相怒放。拍照留影的人络绎不绝,其中不乏一些游客的不文明行为。陈浚恺看到后勇敢地跑上前去对其中一位带着孩子的妈妈说:“阿姨,花儿是用来欣赏的,它们也是有生命的,不可以把它摘下来当装饰,这样做是不对的!另外,您这样也给您的孩子做了不好的榜样!” 虽然他人微言轻,但是他的表现却让我们在一旁默默地为他点“赞“! 地球是我家,让我们共同守护它! | ||||||||||
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区教育局意见: (盖章) 年 月 日 |
区未成年人思想道德建设工作 委员会办公室意见: (盖章) 年 月 日 | |||||||||
徐汇区“最美少年”、“美德少年”推荐表
推荐学校(单位)盖章: 2017年 3月 16日
学生姓名 |
石屹 |
年龄 |
11 |
年级 |
五 |
性别 |
女 | |||
民 族 |
汉 |
政治 面貌 |
少先队员 | |||||||
学校名称 |
光启小学 |
学校地址 |
徐汇区零陵路811号 | |||||||
联系人姓名 |
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联系电话 |
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推荐类别 (在相应的一个类别前打√) |
□自立自强星 □自尊自爱星 □明礼诚信星 □正直勇敢星 □勤俭节约星 □热爱劳动星 □尊老爱幼星 □尊师好学星 □志愿奉献星 √尊重自然星 | |||||||||
学校推荐理由:(围绕推荐类别撰写事迹,不要泛泛而谈,300-500字) 今年的社区多了一个小帮手的身影,她就是石屹。如果你发现社区活动室里十分热闹时,准是她来帮忙了,她的到来总能使爷爷奶奶们快乐一阵子。 社区里每天都有许多活动,放假了,她每天都早早地吃完午饭,来到社区活动室帮老人们盛汤,而令她最为印象深刻的是那次为他们演出。为了那次演出,她整整练习了一个月,连那次穿的演出服也是她询问了老人们的喜好才定的,那是她第一次给老人们演出。 演出那天,她有点紧张,但那些脸上堆满了微笑的老人使她放下心来,开始演出。演出结束了,竟有老人让她再弹一首,她不想扫大家的兴,便又弹了一首。为了那次演出,她把那天要做的所有的事都推辞掉了。 她说过:为了老人们过得开心,我愿付出一切。 | ||||||||||
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区教育局意见: (盖章) 年 月 日 |
区未成年人思想道德建设工作 委员会办公室意见: (盖章) 年 月 日 | |||||||||
徐汇区“最美少年”、“美德少年”推荐表
推荐学校(单位)盖章: 2017 年 3 月 14 日
学生姓名 |
江思源 |
年龄 |
11 |
年级 |
五 |
性别 |
男 | |||
民 族 |
汉 |
政治 面貌 |
少先队员 | |||||||
学校名称 |
光启小学 |
学校地址 |
上海市零陵路811号 | |||||||
联系人姓名 |
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联系电话 |
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推荐类别 (在相应的一个类别前打√) |
□自立自强星 □自尊自爱星 □明礼诚信星 □正直勇敢星 □勤俭节约星 □热爱劳动星 □尊老爱幼星 □尊师好学星 □志愿奉献星 √尊重自然星 | |||||||||
学校推荐理由:(围绕推荐类别撰写事迹,不要泛泛而谈,300-500字) 江思源是光启小学五(4)班的学生,认识他的人都夸他是个热爱自然、重视环保的好孩子。 江思源平时热爱看科普类的书籍,从中他了解到关于地球环境的现状和很多有关环境保护方面的知识。他知道环境的污染和恶化需要全人类共同努力来治理。他热爱自然,热爱生活,努力地从每一天做起,从每一件小事做起,也用自己的行动感染着身边的每一个人…... 自从江思源在一次社区活动时聆听了有关“垃圾分类”的讲座后,他就从自身做起,带头不随地乱扔垃圾。当他发现身边有人将废旧电池与其他垃圾扔在一块儿时,他会告诉对方: “一节干电池可污染 在江思源的带动下,身边人都逐步树立了环保意识并开始渐渐养成了环保节能的好习惯。 | ||||||||||
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区教育局意见: (盖章) 年 月 日 |
区未成年人思想道德建设工作 委员会办公室意见: (盖章) 年 月 日 | |||||||||
徐汇区“最美少年”、“美德少年”推荐表
推荐学校(单位)盖章:年月日
学生姓名 |
秦恺一 |
年龄 |
10 |
性别 |
男 | |
民族 |
汉 |
政治 面貌 |
群众 | |||
学校名称 |
光启小学 |
学校地址 |
零陵路811号 | |||
联系人姓名 |
|
联系电话 |
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推荐类别 (在相应的一个类别前打√) |
□自立自强星□自尊自爱星□明礼诚信星 □正直勇敢星□勤劳节俭星□尊老爱幼星 □尊师爱学星□乐于助人星☐敬业奉献星 √尊重自然星 | |||||
学校推荐理由:(围绕推荐类别撰写事迹,不要泛泛而谈,300-500字)尊重自然星 秦恺一同学活泼开朗、积极进取、爱护自然、节约资源,乐忠于宣传环保知识。通过学习和看书,他懂得了环保应该从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电开始,渐渐地树立起了“节约光荣,浪费可耻”的观念。 平时,当他看到有没有关好的水龙头,就会立刻跑过去关好,洗手的时候水不开的太大,节约每一滴水。当他看到有同学捉一些有益的昆虫时,就会立刻劝告他们放掉这些可爱的小生灵。当他看见有人随手扔垃圾果皮时,就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来,还会告诉同学,不能随手乱扔。当他看见有人随地吐痰时,就会跑上去制止他。不管在学校还是在公共场所,他都爱护每一株花草,每一棵树木,不摘花,不踏进草坪。 在家里,他也常提醒爸爸妈妈、亲戚朋友都行动起来“节约资源,保护环境”,做一个环保公民。要求家人节约每一滴水。他经常用自己洗脸、洗澡的水来冲卫生间,说这是二次利用,现在家庭员都养成了这好习惯。废物利用,有空余时间他会和妈妈一起把一些印刷精美、纸质厚实的广告纸折成一个个小垃圾盒,用来盛放吃饭、学习时产生的垃圾。随手关电灯、电视、电脑。不用一次性筷子和杯子。按垃圾桶的提示投放垃圾。 | ||||||
积极参与各类环保活动大力宣传环保知识,在小小践行家的“爱护水资源”活动中起带头作用,以小品,儿歌形式向路人宣传节约用水,珍惜每一滴水的环保理念,得到了大家的好评。在“还大地妈妈一片清洁”的环保活动中,认真负责地完成任务,在老师的帮助下,他和其他小队员上网查找资料,自已制定环保的小宣传单、精心绘制环保画,帮助路人深刻认识保护环境、保护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任。 从我做起,从小事做起。秦恺一同学坚信,只要大家积极行动起来,一定能创造出一个绿色而洁净的家园! | ||||||
区教育局意见: (盖章) 年月日 |
区未成年人思想道德建设工作 委员会办公室意见: (盖章)年月日 | |||||