徐汇区“最美少年”、“美德少年”推荐表
推荐学校(单位)盖章: 2017 年 3 月 14 日
学生姓名 |
江思源 |
年龄 |
11 |
年级 |
五 |
性别 |
男 | |||
民 族 |
汉 |
政治 面貌 |
少先队员 | |||||||
学校名称 |
光启小学 |
学校地址 |
上海市零陵路811号 | |||||||
联系人姓名 |
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联系电话 |
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推荐类别 (在相应的一个类别前打√) |
□自立自强星 □自尊自爱星 □明礼诚信星 □正直勇敢星 □勤俭节约星 □热爱劳动星 □尊老爱幼星 □尊师好学星 □志愿奉献星 √尊重自然星 | |||||||||
学校推荐理由:(围绕推荐类别撰写事迹,不要泛泛而谈,300-500字) 江思源是光启小学五(4)班的学生,认识他的人都夸他是个热爱自然、重视环保的好孩子。 江思源平时热爱看科普类的书籍,从中他了解到关于地球环境的现状和很多有关环境保护方面的知识。他知道环境的污染和恶化需要全人类共同努力来治理。他热爱自然,热爱生活,努力地从每一天做起,从每一件小事做起,也用自己的行动感染着身边的每一个人…... 自从江思源在一次社区活动时聆听了有关“垃圾分类”的讲座后,他就从自身做起,带头不随地乱扔垃圾。当他发现身边有人将废旧电池与其他垃圾扔在一块儿时,他会告诉对方: “一节干电池可污染 在江思源的带动下,身边人都逐步树立了环保意识并开始渐渐养成了环保节能的好习惯。 | ||||||||||
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区教育局意见: (盖章) 年 月 日 |
区未成年人思想道德建设工作 委员会办公室意见: (盖章) 年 月 日 | |||||||||
徐汇区“最美少年”、“美德少年”推荐表
推荐学校(单位)盖章:
学生姓名 |
平笑歌 |
年龄 |
9 |
年级 |
二 |
性别 |
男 | |||
民 族 |
汉 |
政治 面貌 |
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学校名称 |
徐汇区光启小学 |
学校地址 |
徐汇区零陵路811号 | |||||||
联系人姓名 |
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联系电话 |
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推荐类别 (在相应的一个类别前打√) |
□自立自强星 □自尊自爱星 □明礼诚信星 □正直勇敢星 □勤俭节约星 □热爱劳动星 □尊老爱幼星 □尊师好学星 □志愿奉献星 □尊重自然星 | |||||||||
学校推荐理由:(围绕推荐类别撰写事迹,不要泛泛而谈,300-500字) 从幼儿园开始,平笑歌一直在学钢琴。刚开始在家练琴时都是妈妈站在身后监督。他一点放松的时间都没有,渐渐地,他觉得自己能行,不需要妈妈在身边。他就和妈妈说:“让我自己练琴吧,我可以的!”妈妈同意了他的要求。接下来的时间里,他每天独立练习,老师上课布置的练琴遍数,他总会不折不扣地完成。即使曲子没有难度,他已经会弹了,也不会少弹一遍。妈妈问他:“为什么要这样一遍不少地练习?不觉得枯燥,不觉得累吗?”他说:“答应的事就要认真完成。‘君子一言,驷马难追’!” “以诚待人”是我们从小就要继承和发扬美德! 让我们从小就有一颗诚实的心去面对社会,面对家人。做到诚实守信,它是人们最美丽的外套,心灵最圣洁的鲜花! | ||||||||||
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区教育局意见: (盖章) 年 月 日 |
区未成年人思想道德建设工作 委员会办公室意见: (盖章) 年 月 日 | |||||||||
徐汇区“最美少年”、“美德少年”推荐表
推荐学校(单位)盖章: 光启小学 2017年3月 16日
学生姓名 |
何萌洁 |
年龄 |
7 |
年级 |
一 |
性别 |
女 | |||
民 族 |
汉 |
政治 面貌 |
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学校名称 |
光启小学 |
学校地址 |
零陵路811号 | |||||||
联系人姓名 |
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联系电话 |
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推荐类别 (在相应的一个类别前打√) |
□自立自强星 □自尊自爱星 √□明礼诚信星 □正直勇敢星 □勤俭节约星 □热爱劳动星 □尊老爱幼星 □尊师好学星 □志愿奉献星 □尊重自然星 | |||||||||
学校推荐理由:(围绕推荐类别撰写事迹,不要泛泛而谈,300-500字) 何萌洁是一名一年级的小学生,在学校,她尊敬师长,心系集体;在家里,她敬长辈、明事理;在生活中,她有礼貌,遵守公德。老师们的言传身教,家庭的悉心熏陶,在她小小的心灵中种下了一颗诚实守信的种子,使她一天天健康成长。 在学校,她热爱学习,友爱同学。有时,同学问她借阅自己家里的书籍,何萌洁都会在晚上一起整理进书包,可以第二天就及时地带给同学们。新学期伊始,她有个小任务,每次上完课,都需要把纪律评分的本子让 在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,还经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务,比如自己洗手帕、擦桌子等。每天的家庭作业都是她自己独立认真完成,今天的事情今天一定完成,不拖拉到明天,这是她对自己的要求。何萌洁外公因为生病需要坐轮椅才能外出,虽然她人小力气不大,但她也会努力帮助外婆一起推轮椅,一起陪伴外公出门看看。因为她,家里充满了欢乐的笑声。 在生活中,何萌洁每天早上上学时看见楼道里打扫卫生的阿姨都会主动问好,看见邻居的姐姐弟弟都会热情地打招呼,在公交车上也会主动让座位给年纪大的人。每次乘坐地铁,她都会去量身高的地方比划下,看看自己是不是符合买票的条件,因为她知道如果身高到了 一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,何萌洁懂得要从身边的事情做起, 从一点一滴做起,养成良好习惯,培养诚实守信的品德,才能更好地用自己学到的知识,为建设祖国做贡献。 | ||||||||||
区教育局意见: (盖章) 年 月 日 |
区未成年人思想道德建设工作 委员会办公室意见: (盖章) 年 月 日 | |||||||||
徐汇区“最美少年”、“美德少年”推荐表
推荐学校(单位)盖章: 2017年3月 16日
学生姓名 |
杨俊昊 |
年龄 |
11 |
年级 |
五年级 |
性别 |
男 | |||
民 族 |
汉 |
政治 面貌 |
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学校名称 |
徐汇区光启小学 |
学校地址 |
零陵路811号 | |||||||
联系人姓名 |
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联系电话 |
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推荐类别 (在相应的一个类别前打√) |
□自立自强星 □自尊自爱星 √□明礼诚信星 □正直勇敢星 □勤俭节约星 □热爱劳动星 □尊老爱幼星 □尊师好学星 □志愿奉献星 □尊重自然星 | |||||||||
学校推荐理由:(围绕推荐类别撰写事迹,不要泛泛而谈,300-500字) 我是一个阳光男孩。我热情开朗,亲和力强,充满爱心,与同学关系融洽;我诚实守信、自强自律、以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。五年来。在老师的悉心指导下,我像一棵充满生命力的小苗儿茁壮成长。我尊敬师长 、热爱集体,有着很强的集体荣誉感,我追求全面发展,兴趣广泛。我还一直是老师的小助手。协助老师做好班级管理工作。 记得有一句名言:生活中最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。我们共同生活在社会这个大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课,我在老师和同学们的眼中也是个诚实的人。记得有一次,班级英语测验卷发下来。我是全班最高分,我开心极了,可就在老师分析试卷的时候,我发现老师改错了一个地方,少扣我二分,我当时心情真的很纠结,要不要去跟老师说清楚呢?可说了我就不是全班最高分了,我就在去与不去纠结时,猛然看到墙上醒目的那几个大字诚实守信,对,我要做个有担当的人,下课后,我就去找老师说明情况,老师摸了摸我的头说:嗯,分数不是最重要的,可贵的是你是个诚实的孩子,一直要保持下去哦。然后在班上公开表扬我的做法。我听了后心里美滋滋的。生活中还有许多的这种例子,我不管是在学校还是在外面参加的的公誉活动,我都做到了守信。在社会实践中我磨练了自己的能力,也增长了自己的才干,一份耕耘、一份收获。学习成长的路是漫长的,我相信,在以后的学习过程中,通过自己的不懈努力,学习生活会更加精彩!我会用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天! | ||||||||||
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区教育局意见: (盖章) 年 月 日 |
区未成年人思想道德建设工作 委员会办公室意见: (盖章) 年 月 日 | |||||||||
徐汇区“最美少年”、“美德少年”推荐表
推荐学校(单位)盖章:
学生姓名 |
郑舒婷 |
年龄 |
11 |
年级 |
五 |
性别 |
女 | |||
民 族 |
汉族 |
政治 面貌 |
学生 | |||||||
学校名称 |
光启小学 |
学校地址 |
零陵路811号 | |||||||
联系人姓名 |
|
联系电话 |
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推荐类别 (在相应的一个类别前打√) |
□自立自强星 □自尊自爱星 √明礼诚信星 □正直勇敢星 □勤俭节约星 □热爱劳动星 □尊老爱幼星 □尊师好学星 □志愿奉献星 □尊重自然星 | |||||||||
学校推荐理由:(围绕推荐类别撰写事迹,不要泛泛而谈,300-500字) 郑舒婷同学乐于助人,当同学遇到学习上的困难时,她会主动帮助同学。当同学受伤时,她会主动地带同学到卫生室。有一次吃饭时间,一位同学牙痛,她宁愿不吃饭也主动地带他去卫生室。郑舒婷同学十分的大方。有同学橡皮忘带了,她会主动借给他一块。有同学忘了带书,她会主动和他一块看。有的同学数学课没有草稿纸,她会从自己的草稿本上撕下几张纸给他们。有的同学想要回报她,她却不求回报。郑舒婷同学下课文明休息,不大声喧哗,不在走廊里奔跑,从来不欺负同学。她从不说脏话,举止十分文明。虽然她有时候会犯一些小错误,但是她能够勇于承担和发现错误。但是,郑舒婷同学在知错就改方面还是有些欠缺的。郑舒婷同学还是我班的中队委员,她真正做到了中队委员该做的事情,也真正做到了美德少年该做的事情。她对得起那鲜红的领巾和两条杠! | ||||||||||
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区教育局意见: (盖章) 年 月 日 |
区未成年人思想道德建设工作 委员会办公室意见: (盖章) 年 月 日 | |||||||||