徐汇区“最美少年”、“美德少年”推荐表
推荐学校(单位)盖章: 2016 年 3月 10日
学生姓名 |
单姜媛 |
年 龄 |
10 |
性 别 |
女 |
民 族 |
汉族 |
政治 面貌 |
| ||
班级 |
光启小学 三(4)班 | ||||
推荐类别 (在相应的一个类别前打√) |
□自立自强星 √自尊自爱星 □明礼诚信星 □正直勇敢星 □勤劳节俭星 □尊老爱幼星 □尊师爱学星 □乐于助人星 □敬业奉献星□尊重自然星 | ||||
班级推荐理由:(围绕推荐类别撰写事迹,不要泛泛而谈,300-500字) 光启小学三(4)班的单姜媛同学是个尊重自己、爱护他人的小榜样。在同学的眼中,她不仅对自己的学业严格要求,还对身边的教室环境、花草树木充满了爱护之情。很多个中午单姜媛牺牲了自己的休息时间,帮助同学 单姜媛同学是一名跳水小健将。在每次徐汇区的少儿组跳水台比赛中,她的身影总是那么矫健,她入水前的一系列动作总能让教练和评委赞叹不已。作为她的老师和同学,大家都觉得骄傲不已。这些和她的努力是分不开的。然而,她也没有因为跳水的天赋放松自己的学业。每天,单姜媛同学总是抓紧训练外的分分秒秒对学习上的问题不断钻研。她对自己严格的要求让她在班级中的学业成绩总是名列前茅。她的自尊自爱和以身作则感染了班中每个人。于是在上一次班委竞选中,单姜媛同学再一次连任了中队委员的职务。同学们都把她当成自己值得学习的榜样和好朋友。 | |||||
学校意见: 年 月 日 |
徐汇区“最美少年”、“美德少年”推荐表
推荐学校(单位)盖章: 年 月 日
学生姓名 |
陆紫涵 |
年龄 |
8 |
年级 |
二(3) |
性别 |
女 | |||
民 族 |
汉 |
政治 面貌 |
群众 | |||||||
学校名称 |
光启小学 |
学校地址 |
| |||||||
联系人姓名 |
|
联系电话 |
| |||||||
推荐类别 (在相应的一个类别前打√) |
□自立自强星 √ □自尊自爱星 □明礼诚信星 □正直勇敢星 □勤俭节约星 □热爱劳动星 □尊老爱幼星 □尊师好学星 □志愿奉献星 □尊重自然星 | |||||||||
学校推荐理由:(围绕推荐类别撰写事迹,不要泛泛而谈,300-500字) 陆紫涵在二年级(3)班担任大队长职务,严格要求自己,帮助老师管理班级,独立完成自己的任务,主动参与各项活动,得到了同学们 在学校她履行大队长和大队委员职责,帮助老师维持纪律,制止在走廊奔跑的同学们,午休时,让同学们保持在教室里安静的休息,看书,学习。 在午餐方面,餐前能够自觉洗手,不挑食,认真吃饭,不掉米粒。餐后自己收拾饭盒,擦桌子。 在学习方面,做到没有偏科,认真完 她是个乖巧可爱的女孩,从5岁开始学习拉丁舞,期间由于学习的压力产生过放弃的念头,在家人的鼓励支持下克服重重困难,通过自我调节合理安排作息时间,没有放弃对拉丁舞的热情。期间,不断参加各大赛事,从中树立了对跳拉丁舞的信心,除了老师上课外坚持每天在家跳舞,至今整整3年半, 在业余时间,参与外出拍摄电视剧、电影、配音等工作,从而接触社会,养成应对各种挑战的能力,树立无论做什么事情都要力争一流的信心。 在生活中陆紫涵尊重长辈、友爱同学,从小事做起,自己整理书包、打扫书房、帮助父母做力所能及的家务,在学习和生活中时刻磨练自己,自立自强,体现了一个小学生自尊自爱良好的素养。 | ||||||||||
区教育局意见: (盖章) 年 月 日 |
区未成年人思想道德建设工作 委员会办公室意见: (盖章) 年 月 日 | |||||||||
徐汇区“最美少年”、“美德少年”推荐表
推荐学校(单位)盖章: 年 月 日
学生姓名 |
沈筱雨 |
年龄 |
7 |
年级 |
一 |
性别 |
女 | |||
民 族 |
汉 |
政治 面貌 |
| |||||||
学校名称 |
上海市徐汇光启小学 |
学校地址 |
上海市徐汇区零陵路811号 | |||||||
联系人姓名 |
|
联系电话 |
| |||||||
推荐类别 (在相应的一个类别前打√) |
□自立自强星 √□自尊自爱星 □明礼诚信星 □正直勇敢星 □勤俭节约星 □热爱劳动星 □尊老爱幼星 □尊师好学星 □志愿奉献星 □尊重自然星 | |||||||||
学校推荐理由:(围绕推荐类别撰写事迹,不要泛泛而谈,300-500字) 沈筱雨同学从小就是一个积极向上乐观开朗的孩子,对待周围的事与物都保持着一颗善良的心。乐观的性格使她非常乐于助人,分享快乐。从小耳读目染的环境,让她励志长大后要成为一名美术老师。小小的梦想让她刻苦学习,练习画功,不畏辛苦!每次画不好的时候她也会沮丧,也会难过,但是绝不退缩!她会告诉自己,我行我可以!在她不断的努力下,在画画比赛中得到优异的成绩。她说我不骄傲,不自大!继续努力,再创佳绩!她在学校里也是个刻苦学认真学习的孩子,经常帮助老师和同学做些力所能及的事情。在新的学期里,她和她的伙伴们一起努力加油!在第38届世界头脑奥林匹克中国区决赛中获得了二等奖的好成绩!她说,我们是一个团队!最大的收获就是她学会了什么叫团队合作,互相帮忙,互相鼓励,一起加油!她说她的鼓励语就是:结果不是最重要的,过程才是最美好的! | ||||||||||
| ||||||||||
区教育局意见: (盖章) 年 月 日 |
区未成年人思想道德建设工作 委员会办公室意见: (盖章) 年 月 日 | |||||||||
徐汇区“最美少年”、“美德少年”推荐表
推荐学校(单位)盖章: 2017年 3 月 17日
学生姓名 |
胡田 |
年龄 |
12 |
年级 |
五 |
性别 |
女 | |||
民 族 |
汉 |
政治 面貌 |
学生 | |||||||
学校名称 |
光启小学 |
学校地址 |
零陵路811号 | |||||||
联系人姓名 |
|
联系电话 |
| |||||||
推荐类别 (在相应的一个类别前打√) |
□自立自强星 √ 自尊自爱星 □明礼诚信星 □正直勇敢星 □勤俭节约星 □热爱劳动星 □尊老爱幼星 □尊师好学星 □志愿奉献星 □尊重自然星 | |||||||||
学校推荐理由:(围绕推荐类别撰写事迹,不要泛泛而谈,300-500字) 胡田同学是一个有上进心,能克服自身弱点,积极向上的女孩。上一年级时,她的学习成绩不太理想,经常被家长责备,因此很羡慕成绩好的同学,她经常在心里默默地暗示自己:要扬长避短,积极进步,努力学那些优秀的同学!渐渐地胡田同学的成绩从合格上升到了良再到优。胡田同学也非常珍惜生命,热爱生命,绝对不自暴自弃。每天不管有多忙,她都会去后花园跑上5圈,锻炼自己的毅力,强健体魄。胡田同学还尊重生命,不仅尊重自己的生命,还尊重花草树木,小动物的生命。胡田同学能主动关心他人,关心社会。她每天帮妈妈、奶奶、爸爸捶背,用实际行动关心家人;在公交车,地铁上,胡田同学经常给爷爷奶奶让座;每天按时看新闻联播,了解国家大事。总之,胡田同学是一位自尊自爱的好学生。 | ||||||||||
| ||||||||||
区教育局意见: (盖章) 年 月 日 |
区未成年人思想道德建设工作 委员会办公室意见: (盖章) 年 月 日 | |||||||||
徐汇区“最美少年”、“美德少年”推荐表
推荐学校(单位)盖章: 2017年3月16日