基于课标，夯实基础

——牵手学校数学教学研讨活动

光启小学 沈蕾

为了有效地落实上海市教委提出的《基于标准的教学与评价》，推进徐汇小学教育优质均衡、科学和谐地发展，更好地引导“牵手”项目学校教师在教学实践中遵循教育规律，提高课堂教学的水准，提升课堂教学的效能，2015年5月，牵手学校教学研讨活动在光启小学拉开帷幕。

本次活动共分三场，语文、数学、英语分别进行了展示交流活动。此次活动也得到了徐汇区教育局领导们的关注与支持，徐汇区教育局副局长钱佩红，教育局 “牵手计划”指导团团长朱建华，指导团的专家老师、语数英分管的教研员以及11校的教师们都聚集到光启小学创新楼4楼多媒体教室，共同参加教学研讨活动。

5月12日数学专场活动中，江南新村小学的徐慧卉老师和光启小学的沈蕾老师分别执教了《长方体的体积》和《小数加减法的应用》两课。课后徐老师和朱老师两位专家就两节课做了精彩的点评，他们对老师们怎样发挥学生的能动性，如何真诚地倾听学生的课堂意见，及教师课堂的主导作用作了详细的指导。

在5月20日的英语专场活动中，田林小学的吴晶老师执教了二年级M3U3 Clothes一课的词汇教学。吴老师以老句型带动新词汇的推进，让学生能够关注到本节课的核心内容。接着，光启小学的劳心老师执教M4U1 Activities的句型教学。劳心老师创设了儿童节的情境，先以视听活动导入，通过了解学生听的情况，引入新学句式一般疑问句的回答。再让学生在初步感知肯定回答和否定回答的基础上引入问句。随后通过一些列训练活动，帮助学生熟悉can的一般疑问句和肯、否定回答。最后让学生在语境推动下，通过实际运用can的一般疑问句和回答，完成亲子运动报名。两节展示课依然体现了英语学科一贯的团队协作力量，一个老师上课，全组老师上场。

5月21日下午，在光启小学四楼多媒体教室，又举行了语文教研活动专场。由体职院附小和吴中路小学的两位老师分别执教了三年级第二学期的《邻家的星期四》和一年级第二学期的《唐老鸭新传》两课，随后指导团的专家进行了点评，肯定了老师们的教学是基于课标来设计的，能根据学生的实际情况，采用适当的教学方法帮助学生解决教学重点和难点，教师比较注重学生学习习惯和能力的培养，这对学生来说是非常受益的。

三场教研活动结束了，但留给老师们的却是更多的收获和思考。相信在领导的支持下，在专家和教研员的引领下，这些牵手校的老师们会更好地潜心钻研教材，根据不同的学情，进行不同的教学研究，使学生得以长足的发展。