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聚焦课堂教学,关注教师成长——记名师国庆波校长在光启小学的报告

作者(来源):光启小学 张宏来    发布时间:2013-05-13

    切实提高课堂教学的有效性是我们教师永恒的课题。为此日前,光启小学特意邀请特级教师位育中学副校长国庆波老师就“聚焦课堂教学”做了专题报告。

国庆波校长的报告主要从“聚焦课堂教学和关注内涵品质的生成”两方面展开深入浅出的阐述。首先要构建优质课堂。因为课堂是生命的课堂,积淀学习能力,培养科学精神与人文精神相统一,让课堂教学活越起来,让学生动起来,就需要提炼高效教学的模式。创设情境,设计问题;学生参与,体验生成;信息反馈,归纳总结;解决问题,思维提升;深化提高,拓展创新;音乐,美术等综合素质整合起来。其次老师还告诉我们扎实、有效是课堂教学的生命,好课要讲德,好课要高效。好课要民主,好课要求实,好课要有策略。诚然,让学生在课堂教学中得益多,让学生在课堂中受益面广,才是一堂真正的好课。

国庆波校长在一个小时的报告中,还语重心长地希望我们将职业作为事业,因为我们的任务是培养改造世界,创造美好未来的人才!真所谓“得天下英才而教育之”。因此师德修养是最高的学位!教师要关注内涵品质的生成,时代在呼唤教师成为学者!作为一名教师就要课余读好三本书:专业类的书---学问之本;教育艺术类的书----研究之本,文学修养类的书-----学者之本!  

报告精彩,热烈。在座的老师都聚精会神地倾听,专心致志地记录,充实地度过了周五下午的学习时间。国庆波校长地报告带给了大家很多收获,也带给了大家思考,更鞭策大家在工作中多一些求真,少一些功利;多一些务实,少一些浮躁!让教与学自然生成一幅美丽的图画!

 

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