2008学年第二学期光启小学庆“六一”活动方案

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操；在活动中获取知识；在活动中培养学生的能力，在活动中学会关爱他人，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

6月1日上午8：15—11：42

1、 8：30—9：00各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

2、 9：00—10：15

一、二年级学生开始游园，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

三---五年级开展爱心义卖活动

3、 10：30—11:40

三—五年学生游园，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

一、二年级学生开展爱心义卖活动

三、活动地点

一、二楼各班级教室及学校操场；义卖点：三——五年级教室。

四、活动的准备与安排

1、在5月中旬充分发动大队委员征集游园活动节目方案，并确定优秀的节目方案，在节目方案确定后，即开始准备活动的组织工作。

2、奖品在5月31日以前准备就绪。（丁靖、汤英）

3、在5月31中午活动场地的负责老师和学生开会，明确任务。

五、活动的形式
1、以个人自由选择活动节目，人人参与、学生感兴趣，比如可组织扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（节目详见附表），优胜者获得奖券。在规定的时间内选择节目的数量不限。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参加一次。

3、各个游戏负责人必须精心布置好自己的活动场地与准备好游戏的内容，每个节目必须有负责人。

4、每个游戏的负责人安排一位教师和一个学生，负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖券的发放。

5、爱心义卖：班主任老师负责安排好义卖的货品，布置好义卖场地（三——五年级班主任），组织好学生参加义卖活动。

六、活动要求

1、游园规则方案由大队部制定并下发，并由负责人张贴在游戏活动区域。

2、学生游园后所得奖券均可到兑奖处换取奖品。

3、活动时注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各游戏点要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主。

七、组织领导及具体分工

组长：曹庆明

副组长：汤英丁靖

成员：张文琦、李华、冯芊芊、虞丹琼、杜为民、劳心、顾伟、

严秀、乔鸿林、朱玲丽、张瑾、罗冬梅，龚晔平、薛燕琴

陆俊德、黄影、於仕芳各大队委员、

具体分工：（见附件）

附件：游园活动项目及规则

一、活动项目：

活动项目	地点	负责人员	活动规则
1、倒踢足球	操场	乔鸿林	有三次机会，背对球门将球踢进两次就可得一个印章。
2、掌上明珠	操场	陆俊德、	主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一个印章。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）
3、定时投篮	操场	杜为民、	在指定时间里，投进规定的只数，可得到一个印章。
4、世博知识：	一楼走廊	罗冬梅	每人可以猜三条，每猜中一条获一个印章。
5、考考你的记忆力，	一（1）班	张文琦	负责人从一套卡片中抽出五张卡片，让小朋友看看并记住。然后收回卡片让小朋友在另一套卡片中找回上述的图案。限时90秒，能找出3个或以上的就获得印花一个。
6、摸鹿鼻子	一（1）班	李华	每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获一个印章。
7、夹蛋珠	一（2）班	冯芊芊、	在规定的时间内用筷子将一个容器内的玻璃珠夹到另一个容器内，即可得到一个印章。
8、比眼力	一（2）班	朱玲丽	主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有一个印章。
9、盲人击鼓	一（3）班	劳心、	每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获一个印章。
10、创意飞行器	一（3）班	严秀	每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获一个印章。
11、吹乒乓球	音乐室	黄影	通过吹气，将乒乓绕过障碍物，到达指定地点，获一个印章。
12、拣萝卜	音乐室	张瑾、	小朋友双手摆在头顶扮兔子耳朵，双腿夹主皮球，绕过障碍物跳跃前进，拿到桌子上的红萝卜，再原路返回起点，方可获得一个印花。
13、快乐呼拉圈：	二楼西大厅	虞丹琼	能连续旋转30秒呼拉圈不掉地，获一个印章。
14、单脚过河	二(1)班	於仕芳	在教室的地面贴好过河的路线，用单脚渡过河流者为胜，即可得到一个印章。
15、弹球	二(1)班	龚晔平	主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得一个印章。

领奖处：一楼大厅（负责教师：顾伟、薛燕琴、瞿文清）

奖励规则

一等奖：获21个以上印章者

二等奖：获15—20个印章者

三等奖：获10—14个印章者

四等奖：获5—9个印章者

五等奖：获1—4个印章者