指导思想：

继续全面贯彻党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，以整改方案的落实为抓手，继续坚持“聚焦课改、决战课堂，聚焦人才、成就教师”的工作策略，开展“庆国庆、迎世博”系列活动，振奋精神，突出重点，确保各项工作顺利完成。

工作要点：

一、巩固学实成果——落实整改，科学发展

1、根据区委深入开展学习实践科学发展观活动的工作部署，按照“一流城区、一流教育、一流队伍”的要求，确立整改落实项目、明确整改目标，确保整改事项逐一落实。

2、切实做好深入学习实践科学发展观活动的总结工作，巩固和发展光启党支部深入学习实践科学发展观活动成果，按时有效落实整改事项、切实促进各项工作发展。

 3、加强对党员、干部、教师增强全局意识的教育和引领，用科学发展观的科学内涵、精神实质、根本方法改进和提高工作，以饱满的热情，昂扬向上的进取精神，鼓励教师参与学校凝聚力工程建设，促进教师的成长与发展。在全体教师中树立现代化的、科学的发展观，进一步明确只有具有一流的发展观，才能办出一流的教育。

二、建设教师队伍——积极引导，主动发展

1、加强师德建设，提升师资素养，形成光启小学昂扬向上的育人环境和氛围。严格执行市、区、校的师德规范，把师德建设放在更加突出位置。弘扬和培养教师高尚的道德情操，完善师德建设长效机制和激励机制，引导教师树立育人为本，德高为范的教育观，德智体美全面发展的质量观，为学生终身发展奠定基础的价值观。凡违反市、区、校师德条例的，在各类评聘考核中实行“师德一票否决制”。

2、完成制定2009年-2012年的“教师个人三年规划”，把专业学习，师德提高作为发展目标。创设可选择的空间，提升教师的师德修养、内涵素质，不断营造健康、积极、和谐的校园氛围。

3、关注教师的个性化发展。根据教师不同学历、资历和驾驭教学的能力；建立完善促进教师专业发展的激励、评价机制。搭建教师成长的平台，为骨干教师专业化发展提供更多的支撑。鼓励教师不断学习，不断研究，参加科研课题的实践。加强骨干教师的培养力度，按照《光启小学骨干教师评选方案》评选光启小学首批骨干教师。继续鼓励教师加强学历进修，为具备基本条件的教师晋升高级职称积极准备，向教师专业发展达标校努力。

4、增强广大教师对光启文化发展的认同。鼓励教师多参与学校的大活动，激励教师将个人发展与学校发展紧紧结合在一起。在工作中发扬“创新、合作的OM团队精神”，加强相互间的交流沟通，形成合力，进一步提升学校的办学水平。

5、加强班主任队伍建设，学习贯彻教育部《中小学班主任工作规定》

发挥班主任在学校教育教学中的重要作用，全面推进素质教育，年底评选“校级优秀班主任”和“优秀副班主任”

三、营造德育氛围——育人为先，全面发展

    1、加强德育工作的实效性。加强学生思想道德建设，以“学科德育”为突破口，组织教师积极开展学科德育的研究，开展德育在课堂；学科德育融入；邀请学科德育专家来校培训教师，探索学科德育的基本规律，增强德育的针对性和有效性。

2、围绕国庆60周年，以“饮水思源、爱国荣校”为主题，广泛开展形式多样的活动，对广大师生进行理想信念教育，传承民族精神，激发广大师生爱国热情、振奋民族精神。增强学生的社会责任感和使命感。积极参与“中国大使看世界”、“56个民族是一家”等展览等活动。

3、充分利用社会德育资源和各类教育基地（光启博物馆、万体馆、真冰场、游泳馆）拓展课外体验，提高德育实践性和有效性；继续开展各种活动，增强广大师生对“徐光启”的了解；酝酿校本教材《科学先驱——徐光启》。

4、深化“一校一品”建设，强调以头脑奥林匹克文化价值为核心内容的实施，满足学生成长的内在需求。将头脑奥林匹克校本课程落实到实处,满足学生实际需求，使学生身体素质、创新思维、实践能力和艺术修养得到提高，构建和谐、活泼的校园生活。

四、夯实有效教学——减负增效，共同发展

    1、认真学习《教学规范从这里起步——备课规范》，在大组中推行《心在智慧在》学习区内兄弟学校的有效经验，结合实际提升有效教学。

    2、以区级语文学科建设为重点载体，以“一页纸”为抓手，促进专业发展，提升课堂效益深入推进有效教学。增强推进素质教育的自觉性，切实将唯分数的发展转变到学生全面发展的轨道上来。加强教案、作业检查力度，加强随堂课的交流，力争减少一般课，消灭较差课，展现优质课。

 3、以教育活动为抓手，培养学生学习能力，将综合活动与科技教育整合，与学校＂光启科技行＂的系列主题活动整合，鼓励教师适时将能力培养中的元素，渗透到各项活动中。使学生听说读写的能力在各类科技活动中得到有机训练和培养。激发学生学习的兴趣和热情，以此促进学习效率的提高，带动学习成绩的进步。

    4、全面启动校“新苗杯”青年教师教育教学评比；积极组织好“高一杯”职初期教师基本功评比，通过竞赛重视教学能力的提高，加速青年教师教学风格的形成。

    5、开展好语言文字和图书管理工作，积极参加十二届推普周活动，营造良好的语言环境。

    6、抓常规，重质量，提高针对性和实效性，做好后进生的补缺补差，试行“拔尖生”免试。

  7、完善校园网和学校网站的建设，根据学校动态，及时更新信息。按学校信息相关制度进行管理。鼓励教师共同建设我们自己的网站，积极拓展应用领域，增强实用性，提升学校信息化层次。

五、优化科艺体卫——培养创新，持续发展

1、加强科研管理，积极参与上海市《新课程实施的区域推进策略改进研究》之子课题研究。增加经费投入，做好阶段性总结和资料的积累工作。

2、发挥教师特长，不断提高教师指导学生开展课外兴趣活动的能力，力争兴趣小组活动有新突破。将“光启科技行”品牌深入推广，使头脑奥林匹克真正从课外走向课内，从校内走向校外。

3、在艺术活动中陶冶学生的情操；同时利用各种“杯赛”开展交流，积极参加区万人歌咏大会活动。

4、贯彻“健康第一”的教育思想，进一步落实三课二操二活动，确保学生每天活动一小时。提高体育课质量与效果。抓上下午广播体操，利用体活课时间每班开展形式多样的体育活动。关心、关爱跳水队员和体操学生，为他们解决后顾之忧。

5、进一步加强甲型H1N1传染性疾病的防治工作，做到制度落实，定期检查，及时反馈。加强公共安全应急教育，提高师生自我保护及逃生的基本技能。

6、进一步加强对学生健康安全教育，抓好眼保健操和写字，通过开展眼保健操比赛，促进眼保健操质量；切实做好学校环境、学生个人、饮食、饮水卫生安全，确保学生身体健康。

六、完善工会后勤——以人为本，和谐发展

1、按照建设“一流队伍”的要求，组织全体教师学习新的义务教育法和《上海市实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》；学习贯彻国家《中小学教师职业道德规范》和上海市执行的若干意见。

2、以积极开展“世博先锋行动”为重点，扎实推进新一轮精神文明创建工作，进一步提升广大党员、教职工、学生的文明素养，积极投身到“迎世博、讲文明、树新风”的行动中，立足岗位，甘愿奉献，展示良好的精神风貌。通过“小故事大道理”这一平台，组织教工学习，加强教职工素质工程，努力建设一支学习型、知识型、创新型的教职工队伍。

3、加强校务公开工作，完善制度，巩固和深化校务公开建设；充分发挥教代会作用，不断地规范操作程序和提高教代会的质量，使教代会真正成为广大教职工参政议政的重要平台，落实教职工的知情权、参与权、表达权、监督权，推动形成利益协调、诉求表达、矛盾调解和权益保障机制。

4、认真听取职工群众呼声，及时反映职工群众愿望，扎扎实实为职工群众做好事、办实事、解难事，在维护好广大教职工政治权利的同时，要时刻不忘及时做好广大教职工的生活保障工作，切实当好困难教职工的“第一知情人，第一报告人，第一帮扶人”，不断提升工会干部的维权意识和服务质量。

 5、关心退休教师的生活；听取和反映群众的意见，做好群众的思想工作，帮助群众解决实际困难。

 6、严格遵守财务制度，管好学校经费，不断提高经费使用效能。严格执行“一费制”，进一步加强财产管理，完善登记、领用、保管、维护。

 7、科学规划和建造光启小学食堂，把好质量关；努力创设校园环境建设；在原有基础上，维修、财产保管、财务、图书馆巩固已取得的进展，制定更高的目标，更好地为师生服务。

 

                                             徐汇区光启小学

                                              2009.9