红 绿 领 巾 心 向 党
——光启小学庆祝建党90周年主题教育系列活动
一、活动背景
2011年是中国共产党成立90周年,为了庆祝建党90周年,激发学生的爱国、爱党热情,引导学生深入地了解党的历史,领悟党的精神,切实增强学生的历史责任感和使命感,充分树立学生民族自豪感,为此光启小学开展建党90周年系列庆祝活动。
二、活动原则
1、整体性和科学性原则。本次活动策划着眼于学生整体的发展和学生个体的全面健康成长,根据学生实际,设计切合学生的年龄特点的活动主题。
2、知识性与趣味性原则。本次活动策划,注重开阔学生的认识视野,丰富学生的知识,增长学生的才干,同时强调寓教于乐,在富有趣味性的活动中受到教育,得到发展。
3、开放性与实践性原则。本次活动策划创造机会鼓励学生走出教室、走出校门,充分利用各种社会资源教育和影响学生,了解社会,让学生通过实践活动得到锻炼。
4、全体性和自主性原则。本次活动策划面向全体学生,着眼于全体学生的全面发展,强调发挥学生自主性和积极性,发挥学生的聪明才智,放手让学生参与策划、组织和实施,为学生提供更多实践锻炼的机会,让学生在活动中得到更大的发展。
三、活动主题
“红绿领巾心向党 庆祝建党九十周年”
四、活动时间及内容
(一)“红绿领巾心向党,庆祝建党九十周年” 光启小学主题教育启动仪式
全校师生利用周一的升旗仪式,举行光启小学“红绿领巾心向党,庆祝建党九十周年”主题教育启动仪式。(第七周
(二)四月份——红色经典诵心声
活动要求:以“光辉的旗帜”为主题,结合学校“书香致远”读书活动,通过“中华红色经典”诵读,增进爱国主义情感,增强民族自豪感。(详见活动方案)
(三)五月份——稚笔书写真情感
活动要求:通过活动,让我校学生了解建党90年的光辉历程,激发他们爱党、爱国、爱社会主义的情怀和自豪感。学校利用校班会课、午会课,以播放视频,看红色电影、电视、书籍等形式帮助广大学生了解中国共产党成立90年来的伟大业绩和优秀人物。(如《小兵张嘎》《闪闪红星》《鸡毛信》《英雄儿女》等)1、2年级每班上交2篇童谣,3-6年级每班上交2篇征文或观后感。
(四)五月份——唱支山歌给党听
活动要求:大队部搜集普及红歌,各中队精心挑选曲目,各队员用心练习演唱,师生齐唱爱国歌曲,通过各种途径学唱一首红歌,表达爱党、爱国或爱学校、爱集体、爱身边人的真挚情感。
举行全校红歌比赛,必唱曲目校歌,一首自选(附)。配备一名学生指挥。
比赛时间:5月份(具体时间另行安排)
(五)六月份——彩笔绘出未来图
活动要求:结合学校艺术节活动,进行绘画、书法创作活动,创作主题:“阳光下成长——纪念建党90周年”,可以通过对未来的美好设想,对科技发展的展望,在淡墨山水画中隐藏着对美丽山河的赞颂,在素描勾勒中蕴含着对祖国发展的期许,在浓烈水彩中表达了对时代的讴歌,在简约铅笔画中展示了对未来的向往,表达队员们爱党、爱国、爱校、爱集体、爱身边人的真挚情感。
(1)绘画比赛
比赛要求:形式不限,国画、水彩或水粉画、版画、卡通画都可以,只要围绕主题:“阳光下成长——纪念建党90周年”。
比赛形式:绘画采用现场赛,纸张提供,自己带好画画工具。
(2)书法比赛
比赛要求:书法采用现场赛,硬笔书法,书法内容大队部规定。二、三年级以铅笔为主,四、五年级以钢笔为主。纸张提供,自己带好钢笔。
(六)七、八月份——“闪光的足迹”红领巾假日小队寻访活动
活动要求:组织红领巾小记者,参观革命历史纪念馆、南空干休所开展“小引导员、小讲解员、小宣传员、小安全员、小保洁员”等假日小队寻访活动,寻访为党的事业做出贡献的人物,用镜头和文字记录发生在他们身边的革命、建设以及生活中感人事迹,让广大少先队员在寻访中了解中国共产党的光荣历史和丰功伟绩。(具体时间待定)