类别

课

题

课

时

教学目标

创新素养目标培养

反思

原有目标

调整目标

知识目标

能力培养

人格目标

（态度、习惯）

拓展活动

探究内容

课内外活动

科学创新

M2U1

Sports

3rd

能读懂文章，完成相应练习

能用自己的话说说游泳课的注意点

能掌握与游泳课有关的相关词组。

能救自己喜欢的运动简单描述

喜爱运动，有良好的生活习惯

会说说其他运动的注意事项。

不同运动的特征。

和同学交流自己喜爱的运动

通过调整目标，训练学生从只了解游泳一种运动发展成能有条理的介绍其他运动。

技术创新

M1U3

Look at the shadow

2nd

掌握动词第三人称单数的用法

动手制作shadow，再说一说，正确使用动词第三人称单数。

用英语表示Make a shadow的过程，根据shadow的不同位置正确表述

能自己动手制作

。

了解自然界的变化，热爱大自然。

动手做，组内交流。

影子的不同位置。

课前准备材料，课后把句子写下来

通过调整目标，学生对一般现在时态动词的变化更牢固，并了解了自然的变化。

文艺创新

M4U3 Story time

1st

能听懂并理解故事

能进正确朗读故事，编写剧本。

能熟练朗读，完成练习。

能根据故事内容为人物编写对话并表演。

对改编与表演充满兴趣。

表演

编写对话中语法时态的正确使用。

阅读其他童话故事

通过调整目标，学生用上学过的句型位故事进行改变与表演，既有趣又提高了能力