2013年光启小学实施师德师风建设工程方案
一、指导思想：
为积极贯彻落实徐汇区教育工作会议和师资工作会议精神，大力弘扬“让每一位教师成为学生健康快乐成长的引路人”的核心理念，学习优秀教师敬业爱生、师德高尚、业务精湛、以人格魅力和学识魅力感染学生的典型事例和感人事迹，激励广大教师爱岗敬业，为学校科学发展贡献力量。
二、活动形式
看一看——组织广大教职工看《美国最优秀教师的自白》一书。
议一议——分小组的形式组织教职工讨论学习体会。
夸一夸——找找身边有良好
写一写——每位教职工写一篇师德活动体会。
三、时间安排
2月：下发书籍，广大教职工自学。
3月：以各种形式组织教职工分组讨论。
4月——5月：夸身边的好教师，记录最美瞬间。
6月：撰写师德活动体会。
四、具体要求：
1、自学
（1）通读《美国最优秀教师的自白》。
（2）根据自己的学科特点，选择1—2位先进教师的事迹精读。
2、讨论：以工会小组为单位，学习讨论：
（1）这些优秀老师教育教学的成功之处在哪里？
（2）结合自己教学工作谈谈我该他们学习什么？
3、夸赞：
（1）找找身边敬业爱生、师德高尚、业务精湛、以人格魅力和学识魅力感染学生的的好老师。
（2）以文章或者图片等形式展现身
4、交流：
（1）每位教师撰写一篇师德活动的体会。
（2）开展“最美校园”的美丽瞬间照片展示活动。
光启小学
2013.2
