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光启小学教研组管理条例

作者(来源):[暂无]    发布时间:2010-09-03

光启小学教研组管理条例

 

一、              为了充分发挥学校教研组的作用,提升教师专业化水平,转变教师的教育理念和工作方法,学校必须加大对教研组的管理力度,建立有效的激励机制,特制定本条例。

二、              教研组长在教导处领导下,负责教研组的活动,团结全组教师,开展教研组工作,促进课堂教学的改革,并做好以下的日常教学事务。

1、  写好教研组学期工作计划和工作总结。

2、  定期组织开展教研组活动:学习二期课改课程标准,转变教育理念为教学实践行为:以研究性学习的开展促进课堂教学的深度研究:针对本学科的教学问题,有计划的组织组内老师互相听课、开展专题研究、举行专题公开研究课;分析学生的学习情况,精选例题和习题等。

3、  协助教导处抓好期中期末复习计划的制定和考试试卷的出卷审定工作。

4、  协助教导处组织本学科公开课、研究课、观摩课等工作;

5、  定期向学校汇报本组工作的情况,提出合理建议和意见。

三、建立评选校优秀教研组的评比机制,明确评比标准。

1、  优秀教研组条件:

(1)       教研组学习讨论时,有中心议题、人人发言(查记录);

(2)       教研组能有目的、有准备地开展多种形式的学科竞赛活动;(查文字资料或照片)

(3)       教研组成员能准时完成教导处和教研组布置的各项工作:(查记录)

(4)       教研组成员能认真完成本职教学工作;(查听课、巡视记录)

(5)       开展专题研究,个人或年级组都有科研课题;(查资料)

(6)       以听课、评课为抓手,重视课堂教学的改革(听课、查资料)

(7)       加强组内教师的团队精神建设;(查计划、活动反映)

(8)       组织教师开展业务学习训练的活动;(查照片、资料)

2、  评选办法

学期结束前,根据各教研组的工作总结和提供的资料,综合学校各方面检查记录,依据优秀教研组条件进行评定打综合学校各方面检查记录,依据优秀教研组条进行评定打分,决定校优秀教研组的名单。

3、  奖励办法

1)学校对评出的优秀教研组集体进行奖励。

2)学校对评出的优秀教研组长进行奖励。

四、本条例为试行办法,学校将根据实施情况不断改进方法,促进学校课堂教学质量的提高。

                                                            

 

光启小学

 

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