指标描述（建设载体）

    学校经常利用校庆,开学和毕业典礼等节庆重大活动,开展主题教育活动。

学校坚持把读书活动作为建立学习型组织的有效载体。通过读书活动，鼓励教师读一切有利于自己的书，注重积累，树立正确的政治意识，努力成为一名学习型、反思型的教师。通过读书活动，养成学习习惯，做到月月有积累，年年有收获，逐步提高教职工的文化底蕴。