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立足岗位,体现自我

作者(来源):张文琦    发布时间:2010-10-28

现代汉语词典中,职业的解释是个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作,要能在自己从事的工作中有出色的表现,我想从职的心态很重要。作为一名党员,只有在自己的工作岗位上兢兢业业,不记个人得失,才能在群体中起到引领的作用,才能实践入党时的誓言。而职责的解释是职务和责任。我想它更着重于一种服务的意识。    

我所从事的职业是教师,作为教育工作者如果简单地把从教当作自己谋生的手段是远远不够的。从小处着眼这关系到家家户户对未来的一份期盼,一份望子成龙,望女成风的渴望,从大局利益来说百年大计,教育为先,现在社会的发展进步竞争的基础在于人才的培养,担当培养社会未来建设者重任的教师更需要一份对事业的忠诚和热爱,需要一份无私的奉献。所以教师担当的职责是与众不同的。而作为一名党员教师,不仅要清楚的认识到教师这一份职业的重要性和特殊性,更要在自己的工作中实践这一份职业的光荣感和神圣感。

“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。”在平时教学中,我坚持面向全体学生,一切为学生考虑,对优秀的学生,给予点拨,鼓励他们大胆创新;对学习困难的学生,我满腔热情,给他们更多的关爱。诲人不倦,与学生心理相通,人格平等,对学生宽严有度,仁慈理解,用期待的耐心的发展的眼光善待学生,帮助学生获取成功,对全体学生负责,对学生的全面发展负责,用满腔热情建立起一种师生亲情。

多年来,繁忙的第一线教学和行政工作并没有使忽视对教育教学理论的学习。始终认为,教师是终身学习的学习者,是教育问题的研究者,要跟上时代的节拍,就必须不断地充电,更新教育思想,转变教育理念。平时我非常注重学习先进的教学理念不断充实自我。经常主动深入教研组、备课组了解教学动态,同老师们一道研究学情、教法、教研思路,坚持深入课堂听课,掌握大量的第一手资料,使自己的决策既不脱离实际,又能被老师所接受。几年来,我组织全校语文教师开展了各种的语文拓展性教学研究,使学校的教学工作不断提升。

掐指算来,从事教师这个职业至今已有近二十个年头了,三尺讲台曾留下许多难忘的回忆,其间的酸甜苦辣无语言表。随着课程改革的深入开展,整个教育大环境的变化,对教师的要求也越来越高,有时怨,有时烦,有时茫然,有时苦闷。但当拿到学生的结婚喜贴,看着他们一脸幸福地向我展开美好人生,期待我衷心祝福的时候;当听到过去的学生,现在已经是我区一所蒸蒸日上的小学教导在同事面前无限崇拜地介绍我是她的启蒙老师,她走上讲台完全是受我影响的时候,一切都已经足够了,还有什么比这更好的褒奖呢。

最近,我认真参加了学党章、守纪律、树立和贯彻落实科学发展观、践行社会主义荣辱观”,的主题教育活动,特别是学习了孟二冬教授的先进事迹和胡锦涛总书记给孟二冬教授的女儿一封信,使我看到了一名优秀党员教师的高尚思想境界和道德情操。深深体会到:我们教师自身不仅要能在浩如烟海的典籍中学习和研究,提升文化品位,在三尺讲台上锻炼讲授和传承中华文化的本领,更要以自己模范的行为诠释中华文化的精髓,学高才能为师,德高才能为范。树立良好形象,一个党员就是一面旗帜,自身的形象是党员保持先进性的重要标志。我们共产党员要立足本职,亮出自己身上的“闪光点”,为群众做好表率。党员自身形象好不好,对一个单位的工作和发展关系很大。今后我不断地加强自身学习,增强抵御各种诱惑的能力,加强组织性,纪律性,时刻牢记党员的身份,这就是党员的纪律意识。只有这样,才能立足岗位,真正实现作为一名党员教师的自我目标。

有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;又有人说,教师的生命像一个根号,一叠叠作业本为我们的青春无数次开平方。其实这些都只说对了一半。因为对幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身!而党员教师的一生更不能把干成什么惊天动地的伟业作为自己唯一人生目标,对于我来说,我愿我以后以后的教学生涯犹如白莲,展开是一朵花,凝聚成一枚果,犹如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火,付出辛勤汗水的同时,收获桃李芬芳,收获自我实现。

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