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生命 拒绝毒品

作者(来源):[暂无]    发布时间:2019-10-24

教学内容: 血泪控诉——忏悔篇 

教学目标:通过教学使学生进一步感悟到毒品的危害性,从而自觉做到远离毒品,珍爱生命;同时,在教学过程中不断培养学生社会调查能力,抗诱惑能力和搜索资料及分析归纳问题的能力。

教学重点:毒品的危害性及对毒品的态度。

教学难点:面对身边吸毒的亲人,你会怎样做?

教学方法:体验式教学法和探究合作是学习法。

课前准备:布置学生通过各种途径,包括利用网络、查阅资料,调查走访相关人员,每人准备一篇关于吸毒人员忏悔录的资料。老师也事先下载相关的资料,作为课堂教学的必备资料和载体。

教学手段: 多媒体教学。

课时安排1课时

教学过程:主要让学生结合第一课时时的观看内容,思考,讨论解决以下问题:

1看完上节课的资料后,你有何感想?

学生畅所欲言,老师小结:

1面对美好的生命,邪恶的毒品,我们每个人都应该行动起来,从现在做起,从自我做起,拒绝毒品,珍爱生命。

2毒品祸国泱民,我们要敢于和善于同一切制毒,反毒,吸毒行为作斗争。

2如果说你身边的亲人正在吸毒,你会怎么做?

 引导学生即兴自编自导自演小品老表现自己的做法。并启发其他学生讨论回答那种做法最可取。老师在学生分组讨论回答的基础上,总结指出:

   1不歧视,不漠视,而要积极帮助吸毒的亲人,比如说想起宣传吸毒的危害性,收集相关资料让其阅读等。

   2如其到戒毒所

   3必要时举报,让相关部门强制其戒毒。

   4要常与戒毒所中的亲人联络,用亲情温暖其心灵,帮助他树立戒毒的信任和重新生活的勇气。

指出重点

作业:思考:毒品的危害有哪些?

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