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光启小学教学档案管理制度

作者(来源):[暂无]    发布时间:2019-10-23

1、教学有关材料的汇集:
  (1)教室日志,学期教学进程表,学期教师任课表,各种通知,报表材料。
  (2)历年各专业、各年级教学计划执行写实材料,学期授课揭幕材料,实习计划和写实材料,各科考试例题,学生毕业调查材料等。
  ()学期教学计划,总结材料。
  ()教学工作检查、统计、分析、小结材料。
  ()全校学生成绩统计和分析材料。
  ()各种教学工作上报的材料。
  ()各种教学工作专题经验总结。
  ()各种教学文件,教学规章,上级指示文件,学校重大的教学改革和有关教学大记实材料等。
  2、教学行政档案:
  ()学生学籍档案,它包括:
   a、学生学籍卡片,学生总名册和按专业、教学分类的学生自然民政部登记册。
   b、学生成绩登记表,包括每个学生的成绩单,学期各课程成绩报告单和综合成绩表。
   c、学生体质分析资料。
  ()教师业务档案
  为了加强教师管理,更好地掌握和了解教师的业务情况,以促进师资队伍建设,学校应建立教师业务档案,并加强管理,教师业务案一般包括下列内容:
   a、个人简历。
   b、历年任课情况及完成工作量情况登记表。
   c、教师考核表。
   d、教师奖惩登记表
   e、有关个人参加教学研究、科学研究的鉴定书。
   f、有关职称评定与提升的审批表。
   g、本人经出版社教材或其它著作  (包括内部出版的报刊杂志发表的文章样书)
   h、有关成绩单。
   i、有关外语水平的考核记录。
   j、其它有关教师业务档案的资料。
  ()教师业务档案的管理
   a、教师业务档案由学校责成教务科负责搜集、整理、登记,教师应积极配合,及时填写有关登记表,并提供有关资料,以保证教师业务档案的可靠性和完整性。
   b、教学行政档案设专人管理。凡需要长期保存的材料应装订成册,编目登记。

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