组 长：曹庆明
副组长：丁靖
成 员：顾伟、汤英、虞丹琼、张旖
教师代表：高翔、张佳瑜、吴晓霖
依法治校领导小组及主要工作职责
一、依法治校领导小组名单
组 长：曹庆明
副组长：丁靖
成员： 顾伟、张旖、汤英、虞丹琼
教师代表：高翔、张佳瑜、吴晓霖
二、依法治校工作小组工作职责
曹庆明负责工作小组全面部署及统筹工作；
丁靖、负责工作小组监督工作；
顾伟、汤英、张旖负责协助落实开展工作： 1．提请学校党政领导召开会议，研究、决策学校法制工作、列
入学校重要议事日程，定期召开工作会议、布置法制建设工作。
2．健全完善依法治校工作网络。
3、根据领导小组的会议意见制定依法治校实施方案和计划并开
展依法治校工作，期末做好总结。
制定普法教育规划、年度工作计划和措施落实，作好总结；
组织师生学习相关法律，根据领导小组的会议意见组织干部
学习法律，增强法制意识。
6、积极组织参加上级教育行政部门组织的法制培训、学习工作。 7、通过板报、橱窗、广播、征文、演讲、参观展览等多种形式
进行开展法制宣传教育工作。
开展丰富多彩的活动向社会宣传有关教育法律法规知识。
配合当地公安、工商、文化等部门加强校园周边地区的综合
治理，促进学校周边环境文明化、健康化、安全化。
10、实施校内申诉制度，成立校内申诉委员会，依法处理因师生不服学校的行为而引起的各类纠纷，切实维护广大师生员工的合法权益。
11、严格执行上级教育行政部门的案件上报制度和报告制度，能在规定时间内向上级主管部门报告学校突发事件和重大事故，并及时汇报处理结果。
明确相关人员职责，顾伟 （工会主席）
1、结合学校实际，依法制定学校章程，并提请学校党政领导召
开、召集会议，本着依法决策、民主参与、自我管理、自主办学的工作机制，开展依照章程自主管理学校的工作。（依照章程建立学校行政、教育教学、总务、教职员工、学生、校园环境卫生、安全保卫等各项管理制度）
2、健全完善教代会制度，进一步做好教代会在学校民主管理和监督中的作用。
3、规范校务公开制度，增强学校各项工作的透明度。
4、现代学校的内部管理机制和运行机制基本形成。
5、建立岗位责任制，明确学校各部门、各岗位工作职责，使各项管理制度有效得到落实。
6、有效实施校长负责制，党组织充分发挥政治核心作用，根据党政议事规则研究决定学校重大事项。
7、按照上级要求认真组织实施教代会民主评议校长、民主测评书记工作，并组织到位，操作规范。
8、老师员工对校园满意，进一步加强学校行风建设。
9、依法治校档案齐全，文书案卷规范整洁。
汤英（德育教导） 张旖（未保老师）
1、学校在德、智、体、美、劳等各方面都有具体的目标要求和一整套切实有效的措施。
2、依法对教师进行聘任、考核、职称评定工作，做到公开、公平、公正，对向教育行政部门进行申诉的教师不压制、不打击、不报复。
3、严格按照省、市教育行政部门的学籍管理规定和招生办法来招收学生及进行学籍管理。
4、贯彻落实国家、省、市关于素质教育的各项规定，措施扎实，执行有力。
5、教师依法施教，教书育人，为人师表，尊重学生人格，无侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。
6、学校施教区范围内学生全部接受义务教育，无辍学生。
7、学校各项管理制度到位，教育教学质量稳步提高，学校社会声誉较好。
8、全面贯彻党的教育方针，学生素质得到全面提高，为社会主义现代化建设培养合格的接班人。
虞丹琼（总务主任）
1、依法进行学校财务管理，严格执行省、市关于招生收费的各项政策规定，做到收费标准公开，收费程序规范，接受社会、个人捐资助学按规定程序办理，主动接受监督，无违规收费和乱收费现象。
2、认真做好校产管理，定期对校舍、教育教学设施设备进行安全检查、维修，消除隐患，确保师生的安全。
