在高一小学的电教室里,一场教师同场竞技的世博知识竞赛拉开了序幕。知识竞赛分为口头答题和书面答题两个环节,由于口头答题只有30秒的准备时间,这使得现场气氛十分活跃。在接下来的书面答题中,我校的徐茵、顾逸欣、劳心三位老师老师奋笔疾书,准确又快速地书写着试题的答案。这训练有素的情形,离不开老师们平时的努力。早在一个月前,三位老师就利用休息时间对世博知识进行了认真学习,那本《世博200问》的小册子,不知被老师们翻阅了多少遍。
紧张有序的比赛结束了,老师们认为,活动不仅达到了寓教于乐的学习效果,同时也提高了教师们的团队合作精神。通过知识竞赛,大家都说自己受益匪浅。他们纷纷表示:作为2010年上海世博会的主人,应该更多地学习世博知识,宣传世博知识,当好东道主,为世博贡献自己的一份力量。
知识竞赛虽然结束了,但我们对世博的热情却依旧。举办世博知识竞赛,其实只是一种途径,更重要的是,要从我做起,从身边做起,以实际行动为世博添光彩。