学生日常行为规范(学习好习惯)评比表 班级____________
一.两分钟预备铃、课堂纪律评比:
两分钟预备铃要求: (1 )两分钟预备铃响,能做到快、静、齐。(3分)(2)学习用品摆放整齐。(2分)
课堂纪律要求: (1)上课思想集中。(3分) (2)积极开动脑筋,举手发言。(1分)(3)有做笔记的好习惯。(1分)
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第一节 |
第二节 |
第三节 |
第四节 |
第五节 |
第六节 |
第七节 |
总分 | |||||||
得分 |
签名、点评 |
得分 |
签名、点评 |
得分 |
签名、点评 |
得分 |
签名、点评 |
得分 |
签名、点评 |
得分 |
签名、点评 |
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周一 |
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周二 |
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周三 |
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周四 |
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周五 |
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学生日常行为规范(学习好习惯)评比表 班级____________
一.两分钟预备铃、课堂纪律评比:
两分钟预备铃要求: (1 )两分钟预备铃响,能做到快、静、齐。(3分)(2)学习用品摆放整齐。(2分)
课堂纪律要求: (1)上课思想集中。(3分) (2)积极开动脑筋,举手发言。(1分)(3)有做笔记的好习惯。(1分)
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第一节 |
第二节 |
第三节 |
第四节 |
第五节 |
第六节 |
第七节 |
总分 | |||||||
得分 |
签名、点评 |
得分 |
签名、点评 |
得分 |
签名、点评 |
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签名、点评 |
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签名、点评 |
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周一 |
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周二 |
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周三 |
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周四 |
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周五 |
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