各位领导、各位专家：
大家好！
头脑奥林匹克活动是1976年由美国新泽西州葛拉斯堡罗州立学院米克卢斯（Samuel Micklus）教授发起。从1978年开始，每年在美国举行一次世界决赛。中国、俄罗斯、美国、英国、德国、日本、加拿大等30多个国家参加。
头脑奥林匹克活动是一项国际性的培养青少年创造力的活动，对培养21世纪人才具有十分重要的意义。头脑奥林匹克活动的特点：动脑与动手结合；自然科学与社会科学结合；科学与艺术结合。
头脑奥林匹克活动的精神是：与众不同、敢于创新的精神；团体努力、相互合作的精神；培养自信、不甘落后的精神；忠诚老实、遵纪守法的精神；重在参与、没有失败的精神。头脑奥林匹克活动让青少年带着问题学习。每道题目，就是一个研究性课程的内容。学生通过活动，学到了研究的方法、解题的本领和相关的知识。头脑奥林匹克题目没有标准答案，与众不同的答案往往可以得到高分，学生通过活动、树立创新意识，培养创新的本领。
头脑奥林匹克活动宗旨：开发青少年的创造力，培养青少年的创造精神和团队合作精神。
1988年上海首先开展了这一活动，每年组织一次中国地区竞赛。目前全国已有12个省市开展了活动。５月，中国第一支头脑奥林匹克参赛代表团一行８人在陈伟新老师的带领下，踏上了美利坚的土地，来到了著名学府马里兰大学，参加第九届世界ＯＭ决赛，至今已延续了２０年。
２０年来，中国青少年头脑奥林匹克运动参赛队共获得了１４个冠军、８座亚军奖杯和两个第三名。光启小学也在2005年、2007年两次代表中国参加了第25届、28届世界OM决赛，分别获得亚军和季军的好成绩，捧回了两座世界级的奖杯。
光启小学开展头脑奥林匹克活动已经有相当悠久的历时，获得了丰厚的成果。参加头脑奥林匹克竞赛获得奖项摆满了学校的荣誉室。2007年学校贯彻徐汇教育局“寻找发展突破口、攀登发展制高点”的精神，以科学发展观为统领，注重培养学生的创新精神和实践能力，坚持实施素质教育的思想，学校领导和教师统一思想，坚持把“头脑奥林匹克”作为学校的一校一品，树学校品牌、创学校特色，进一步创新学校发展模式，努力推进光启小学不断走向新的高地。
学校领导采取“以点带面”的策略，利用教师政治学习的时间，安排教师学习有关头脑奥林匹克活动的知识并进行制作辅导；培养了一支有5--6名教师组成的头脑奥林匹克活动指导老师队伍。有3位头脑奥林匹克活动的指导教师被评为学校“骨干教师”。使全校教师了解头脑奥林匹克活动。学校领导还协调少先队、团支部、工会等方面一起来关心、参与头脑奥林匹克活动。开辟了制作室和工作室，每年不断地添置一些机器设备，创设条件保证活动所需要的硬件设施。 头脑奥林匹克活动还向家长渗透，举办家长讲座，向家长进行宣传和辅导。每次的学校头脑奥林匹克竞赛都邀请家长参加，形成了家长辅导学生；学生辅导家长，共同参与学校的竞赛活动。学校还联合徐家汇街道一起开展头脑奥林匹克活动，在科技节期间在港汇广场向路人展示“桐木结构”，并进行承重表演，向行人宣传头脑奥林匹克活动。“六一”和暑假还下社区指导社区居民开展头脑奥林匹克活动，让更多的人了解、参与头脑奥林匹克活动。
几年来学校先后接待了来自北京、河北、深圳、南京、宁波、镇江等地的参观学习代表团，毫无保留地介绍头脑奥林匹克活动经验、提供活动资料。
光启科技行——头脑奥林匹克进社区的桥梁
目前，学校创建了“光启科技行”为品牌的科技教育活动。活动的目的就是让学校与社区手牵手，和谐创新同发展。
上海市徐汇区科协副主席叶惠良，区科协科普部洪耀明，头脑奥林匹克执行主席陈伟新，头脑奥林匹克执行副主席王亦民，徐家汇街道办事处主任陆树青，徐家汇街道社区学校校长杨仁秀，徐汇区青少年活动中心主任助理徐雷等领导冒着严寒都来到了活动现场，为大家作了小车比赛的演示。
虽然那天天气寒冷，但赛场上参赛队员跃跃欲试，一派热闹的景象。活动结束，领导还为大家颁发了个人和集体的金、银、铜擂主奖。
2007年7月、2008年7月光启小学与徐家汇街道继续合作，分别在汇师小学、社区学校开展了第二、第三届光启科技行头脑奥林匹克家庭擂台赛的活动。
每次活动都吸引了本区各街道的50多个家庭前来参赛。徐汇区教育党工委副书记朱龙霞、徐家汇街道办事处副主任赵信炜、徐汇区社区学院副院长陈宏观及区社教办、区暑期办、徐家汇街道社发科和社区学校的负责人出席了简短的开幕式并观摩了比赛。
头脑奥林匹克家庭擂台赛的宗旨是鼓励孩子们动手、动脑，倡导家庭共同参与，鼓励家长与孩子一起合作，培养科学兴趣与素养，培养团队合作精神，促进家庭和谐，培养孩子的创造力。
2008年的比赛项目是机器人竞速跑。在长达四米的半封闭式赛道上，同组的两位选手将各自的机器人放置在起点处，当裁判发令并拉开闸门后，机器人有如潮水涌出飞快奔跑着，在四米的跑道尽头由家长帮忙折返再跑上四米冲向终点，由裁判掐表计时。耗时最短的机器人“飞人”为优胜者。而在此之前，每个参赛家庭都须利用统一配发的比赛套材，拼装起一台完整的机器人选手。虽然作品的形状都差不多，但由于制作工艺、技术改进以及动力配置等原因，使得机器人选手的比赛状态大相径庭。有时一个机器人选手疾驶飞奔着，而对手则象老太太似地走走歇歇，甚至还得“主人”帮忙推上一把，引得周围观众们会心一笑。与其说是比赛充满了“残酷”的竞技性，不如说是充满了趣味与欢笑。
比赛当天的天气也一改往日的隐晦，跟这里赛场的人气一样显得大热。但参赛家庭都比较从容，胜负观都很超脱。
同学家长感慨地说，通过与孩子共同参加了这次活动，看到了别人的长处，也让孩子和自己学到了很多。平时家长一般多关注孩子的学业，现在觉得还很不够。应该让孩子全面发展，尤其是动手能力。结果是值得期待的，但过程更值得享受。孩子与大人合作制作，机器人作品凝聚着孩子的大胆个性和家长稳重性格，相得益彰。确实是次难得的机会。
参赛孩子也表示：两届比赛给了他很大的收获，明年还要来参加。
是的，奥林匹克精神是：参与比获胜更重要。而头脑奥林匹克比赛从来没有一个固定答案，总是鼓励大胆创新。也从来没有失败者，只要参与了，尝试了就是成功者，就是快乐的人！
一个小活动，却蕴育着大奥妙。一个暑期益智活动让孩子们和大人们趋之若骛，说明了科学与创新并不一定很神秘，只要孩子们能接受、能欢喜，就是成功范式。
科技主题俱乐部——头脑奥林匹克的摇篮
“光启科技行“如火如荼地开展，以光启小学为基地的“徐家汇街道青少年科技俱乐部”也正式成立了。俱乐部以“学校、家庭、社区”的三位一体化科技活动模式而开展的科技教育，是构建学校、家庭、社区共同参与、多方拓展、互动互补的科技教育运作机制，也是为学生创造最优化的科技教育环境的一条极好途径。
每年假期光启小学充分发挥学校资源，在徐家汇街道开办为期一周的“徐家汇社区头脑奥林匹克培训班”。为了保证培训活动的质量，街道特聘请上海市头脑奥林匹克中国赛区指导教师王亦民和光启小学科技总指导、头脑奥林匹克竞赛活动金牌教练
光启小学长期开展科技活动，在科技活动中取得过很多成绩，这与我们区政府关心、徐汇区教育局领导的重视，徐家汇街道历届各级领导的大力支持，是分不开的。这些精神上、物质上的鼓励和支持，是我们取得胜利的不竭动力。令我们全体干劲倍增。
头脑奥林匹克活动，是一项即动手，又动脑的头脑风暴，是人类共同的财富，我们要发扬头脑奥林匹克精神，在各级领导的支持下，在学校与社区的共同努力下，让头脑奥林匹克精神走入家庭，走入社区，更深入人们的内心。
光启小学
曹庆明
