一、指导思想

认真落实党的十九大和全国教育大会精神，以徐汇教育大会为指导，积极参与区教育综合改革与学区化建设项目，努力完成上学期区教育督导对我校提出的整改意见，夯实基础，丰富自我，不断提升学校教育整体实力，同时抓住区综合督政的契机，推动学校可持续发展。

二、工作目标

1、以课程建设为基础，强化传承创新理念  走特色强校之路。

2、以师德建设为抓手，落实教师一日常规，树优秀教师之魂。

3、以光前启后为目标，弘扬光启文化精髓，育全面发展之生。

三、主要工作

（一）学校管理

1、梳理已有管理制度，加强制度建设，规范学校各项工作；积极总结探索科学、优质的管理机制，增强教职员工务实履行的意识。

2、强化顶层设计，把“光启文化”品牌建设工作放在最突出位置，加大各领域教育教学活动的整合力度；尝试探索“海派德育”育人活动；组织学生开展“庆祝新中国成立70周年”，“我为国旗添彩”系列活动。

3、以区综合督导为契机，不断加强课程建设，凸显教导处流程管理职能，以管理促发展；结合“高品质优化基于核心素养的区域课改实践体系”项目，加强学习活动设计及单元作业的研究，抓学习习惯养成。

4、创建高、低年级大组长机制，完善学科大组长例会制度，树立以身作则，敢当“团队第一责任人”的管理队伍，激励善于管理、睿智前瞻的“领头羊”。

5、加强与社会各界的联系，积极发挥家委会的作用，探索多渠道、多形式沟通、交流、监督、反馈机制，主动赢得家长、社会对学校的支持与关心。

6、认真严格执行财务管理制度，确保岗位职责明确，责任落实，切实提高服务育人能力与水平；不断完善、健全学校资产及档案管理，整改区审计之后暴露的问题，加强预算管理，科学高效地用好学校的财和物。

（二）队伍建设

1、充分利用学校中心组学习的平台，统一党政班子成员的思想认识，落实上学期区督导整改项目，改进管理方式，增强管理成效；大力提倡团队协作，提升班子成员的思想水平和专业素养。

2、强化师德建设，引导教职员工为人师表、塑造自我，深化《光启小学师德规范实施细则》，签订师德承诺书，组织开展“讲评身边的好老师”活动，合理安排教职工工会活动，积极开展思想政治和职业道德学习，树立“优秀教师”的良好榜样。

3、鼓励教师认真学习、实践、反思，结合新的学校发展五年规划，制订个人三年发展目标与规划，重视对新教师的规范养成教育，关注他们在基地的学习和进步。

4、加强科研工作的落实，督促教师课题研究，从解决教育教学实际问题入手，营造教师教育教学研究氛围。

5、提升个人专业素养，督促每位教师积极主动完成“十三五”后期的校本培训，通过学校及团队课程申报，加大学校培养力度。

6、努力发挥骨干教师引领作用，为青年教师搭建各种平台，调动积极性；关注优秀教师的个性化培养机制，压担子，促进教师健康发展。

（三）德育工作

1、强化顶层设计，把“光启文化”品牌建设工作放在最突出位置，加大各领域教育教学活动的整合力度，营造“光前启后 温润流泽”的育人氛围；推动中华优秀传统文化进教材、进课堂、进活动；创新开设“启启”成长课程。

2、加强班主任队伍建设，强化育人技能，打造一支有理想、善管理、能开拓、作风好的专业化德育队伍；通过各类平台搭建锻炼提高班主任的育德能力，发挥副班主任的辅助职能，制订正副一体化捆绑奖励方案，年终执行。

3、丰富德育主题活动，积极组织学生开展“庆祝新中国成立70周年”，“为国旗添彩”系列活动，将思想教育贯穿到教育教学和校园文化活动中；开展开学典礼、中秋节、国庆节、重阳节、元旦、十岁生日、结业式等仪式庆典活动，让活动更加贴近学生，走进学生心灵。

4、依托德育课题研究，拓宽德育育人渠道，构建立体网络，弘扬社会主义核心价值观，大力宣传爱国歌、爱祖国教育；尝试探索“海派德育”育人活动，认真完成好东方体育报社、徐汇区教育局及徐汇区民盟授牌四（1）班“国歌中队”的主题活动，全新彰显德育特色。

5、狠抓规范养成教育，督促学生“扣好人生第一粒扣子”，培养学生良好的行为规范，通过岗位责任制等形式，提高队员参与班级管理的主动性和积极性，提升班干部的管理能力，逐步形成自动化队集体。

6、办好家长学校，形成教育合力，家校共同开展好垃圾分类“小手牵大手”活动，提升家校教育合力；做好学生放学后“看护”工作，关爱特殊学生，促进他们的身心健康，对学生进行安全教育和实践训练，让学生在实践中学会自我保护。

(四)教学工作

1、以市督政调研为契机，在认真落实上级布置的各项任务的同时，不断规范学校各项教学管理工作，重基础，抓习惯，关注学困生，积极开展教育教学研讨，不断规范教学流程管理，研究完善相关管理制度，重点研究学科教学备课制度（聚焦语文与道法学科）、作业监管制度。

2、结合“高品质优化基于核心素养的区域课改实践体系”项目，继续推进教学改革，分年级细化评价点，并与校本研修相结合开展课堂实践研究，将项目要求落实到课堂当中；开展主题式校本研修，加强学习活动设计及单元作业的研究，在不断提高学生学习素养的同时提高课堂教学效率，梳理存在的问题，制定整改措施。

3、重点全力以赴迎接区三年级学业调研、市级四年级绿色指标评价、区五年级质量监控工作，力争取得好成绩的同时及时、全面了解我校学生学业现状，发现教学不足和学生学习的薄弱点，针对问题研究对策。

4、着力研究教材、研究课堂，研究学生，以基于核心素养的课程研究和开发为依托，丰富科技探究坊、慧体创新实验室创新特色课程建设，进一步丰富“汇师杯”拓展型获奖项目。

5、提倡改变传统的作业评价方式，多使用评语等方式来激励学生，弥补简单勾差评价方式中的不足，拓展学生的解题思路，发掘学生的学习潜力，培养学生的学习习惯，全面提高学生的综合素质，发挥作业评价的作用。

6、积极准备参加“高一杯”、“逸夫杯”大赛。提高课堂教学的有效性，切实减负增效，夯实学校流程管理，积极借鉴学区内兄弟学校的宝贵经验和资源，努力为本校教师、学生发展所用。

7、以现有放学辅导班为基础，规范有序开设“快乐30分”课程，提升学生放学后看护（3:30-6:00）的有效性、趣味性，为有需要的家长、学生服务。

8、做好各年级家长开放活动，使之系列化，常态化，探索开展校本化学科活动的内容与方式，积极组织学生兴趣小组与社团，全面提高学生与家长对“快乐活动日”的参与率与满意率。

（五）科艺体卫及科研  

1、以学校现有特色项目为抓手，夯实头脑奥林匹克成果、继续开展学区化共享教育课程，关注学生各种特色训练项目，增强劳动教育，积极参加各级各类科、艺、体类比赛、力争创佳绩；做好教育局人工智能重点项目“乐高”进徐汇的牵头校工作，与团队学校共同做好整合。

2、认真落实区“每天一小时校园体育活动”相关工作要求，整体构建学校体育4+2课程体系，严格落实“三课两操两活动”（一至三年级四课两操两活动）课程要求；提高四年级游泳学成率，重视体育活动课的质量，巩固“体教结合”成果。

3、开展各项形式多样的艺术教育活动，开好艺术节，以发挥艺术阵地，构建艺术特色学校为目标，培养学生发现美、表现美、创造美的美好情趣，进一步以艺术手段发展学生个性特长，培养健康向上的审美情趣，促进学生健康、快乐地成长，促进我校艺术教育的提升。

4、加强晨检、传染病预防等工作，做好学生健康档案的建立和管理，遵照《学校卫生条例》做好检查、评比，重视对预防流感的宣传和控发；关注近视眼的预防，确保眼保健操质量，重点严格控制近视眼新发病率（与班级管理教师绩效挂钩），督促学生课间及中午多到户外参加体育锻炼。 

5、提高教师的科研意识，真正明确教育科研工作的重要性，不断增强教育科研的自觉性，同时将科研工作与学科校本培训有效整合，鼓励教师通过开展教研组、备课组等课题研究，提升研究意识，提高科研能力；加强对学校各类课题的指导和管理，认真做好各类课题申报工作，定期召开课题组成员会议，争取形成区、校、组、个人多级课题。

（六）工会工作

1、加强自身建设，发挥工会的桥梁纽带作用，进一步做好上情下达，下情上传，发挥工会的桥梁纽带作用；进一步加强信息宣传工作，使之成为弘扬先进、学习先进和教职工交流的平台。

2、深化校务公开民主管理工作，切实履行工会维护职能，保障教职工的民主权利。

提高教代会质量。进一步健全以教职工代表大会为基本形式的校务公开民主管理制度，切实保障教职工的知情权、参与权、表达权和监督权；以提升教师幸福感为切入口，开展丰富多彩的活动，维护教职工的合法权益，倾听教职工的呼声，了解教职工的建议和要求，努力为教职工排忧解难。

3、发挥工会组织引导作用，营造健康和谐文化，保障教职工的精神文化权利。使教职工的理想信念更加坚定，知识结构更加合理，职业技能更加精湛，创新能力更加显著，维权能力更加凸显，身心素质更加和谐。

4、合理有效的使用好工会费，进一步提高工会财务科学管理化水平，真正为教职工办好事、办实事，保障广大教职员工的合法权益；以优化支出结构为目标，健全制度、科学管理，大力推进工会财务规范化、科学化、精细化管理。

5、重视关心离退休教师生活，进一步完善离退休人员信息系统。激发离退休骨干人员“老有所为”的积极性，及时办好各类活动，做好慰问等工作。

（七）后勤工作

1、严格执行学校安全制度，分工明确，职责到位，定期填写学校安全手册。重视校园日常安全巡查，消除隐患，做到每月一查，节假日前重点检查；严格执行门卫制度，做好来访登记工作，确保校园安全。

2、严格遵守财务制度，科学执行预算编制计划，规范落实专项经费使用和专项设备采购；认真把控学生收费工作，执行上级部门颁发的“明白收费卡”所规定的收费项目，坚持收费公示。

3、加强经费的管理使用，重新修订三重一大制度，严格执行重大基建维修项目等的管理使用，加强学校财产的管理；继续完善购物、借物、归还等一系列制度，使学校的财产管理正规化、信息化。

4、增强服务意识，积极主动为教育教学第一线排忧解难，做好设备的定期维护修缮，对存在一定的安全隐患的设备及时检查及时维修更新。

5、继续加强食品卫生和饮用水安全管理，规范食堂管理制度，积极创建“放心食堂”。继续实行行政陪餐。

6、围绕学校中心工作，做好学校档案管理，更好的为教育、教学、科研、管理等各项工作提供服务，保障学校各项教育教学工作的顺利开展。

（八）其他工作

1、做好新教师招聘选拔、考核等相关工作，合理安置教职工岗位，让每一位教师在自己的工作岗位上发挥最大效率。

2、严格教职员工考勤制度，做到按制度办事，特殊情况特殊处理。

3、加强对校园网的建设和管理力度，充分运用安全制度和软硬件防护，创建一个安全文明的校园网络环境。采取分层负责制，做好“徐汇教育网”、“光前启后”微信公众号的信息发布，及时更新、充实校园网站内容，充分发挥宣传沟通的作用。

4、管好用好图书资料，尽可能提高图书借阅率，做好新书购置及图书登记、编目等工作，做好学校、班级图书的借阅工作，提高图书的流通率，

5、重视特殊教育，关注特殊学生，做好随班就读学生个别教育。

6、以全国推普周活动为契机，进一步加强学校语言文字规范工作，把语言文字工作渗透到常规教育教学各项工作之中，形成良好的语言环境。

                                                 徐汇区光启小学

                                                              2019.9