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上海市第二届头脑奥林匹克创新学习活动亲子擂台赛徐汇区初赛活动方案

作者(来源):[暂无]    发布时间:2010-10-28

一、竞赛主题:小手牵大手,你我共创新

二、指导单位:徐汇区精神文明建设委员会办公室、徐汇区推进学习型社会建设指导委员会办公室

主办单位:区教育局、区科委、区妇联

承办单位:13个街道(镇)社区学校、区青少年活动中心

三、参赛对象:全区中小幼学生和家长、社区家庭
四、竞赛内容:

1、纸张叠高

2、吸管飞行器

3、纸绳拖重

4精彩难忘世博秀

5、世博场馆创意大比拼

6投球装置打靶

7机器人拔河

具体题目及要求见(附件1

五、竞赛形式及安排
(一)形式
  由一名学生和家长共同组成参赛队,每个队可根据兴趣和爱好选择赛题参赛(赛题见附件1,可选一题或多题)。

(二)安排:
1
、宣传发动:

6月中下旬,由青中心协同社教办开展宣传发动工作,落实各参赛学校,启动报名工作。参赛学校以暑期作业的方式下发赛题,确保各参赛队(学生和家长)在暑假期间有探索、交流、解题的时间。

2、培训指导:

1)科技总指导集中培训:623日下午对参赛校科技总指导进行赛题解题方法指导(地点:青中心201室)

2)社区学校专职教师集中培训:75日对社区学校进行赛题解题方法指导及组赛工作培训(地点:青中心201室)

3)咨询指导:7- 8月周二 -- 周六下午130—400进行个别咨询指导。(地点:青中心708  指导教师:朱强  联系电话:54894727

3、竞赛安排:

时间:79月,具体日期由各街道自行设定

地点:各街道自行设定

组赛与参赛:初赛由各街道联络辖区学校自行组织实施,青中心作为指导和协调单位。各个参赛队根据所选赛题及竞赛要求参加竞赛,每个初赛场挑选成绩最好的35个队(每道赛题)进入区级复赛。有条件的街道可设立擂台赛挑战赛场,鼓励参赛队在假期前往挑战,各赛题前3名直接进入决赛。

六、报名办法:

1、参赛家庭可向子女所在学校或居住地社区学校报名参加初赛;
  2、参加比赛的家庭需填写《报名表》(
见附件2);

3、各学校科技总指导将本校报名情况汇总后(汇总表见附件3),于710日前用电子稿统一发送到青中心朱强老师邮箱(qszx_zhuq)。由青中心与各街道社区学校联系;

4、各街道社区学校在初赛之前接受个体家庭报名;

5、各社区学校须在930日前将《初赛情况汇总表》(见附件4)用电子稿发送到青中心朱强老师邮箱(qszx_zhuq)。

七、联系方式

徐汇区青少年活动中心708   朱强老师    联系电话  54894727

 

 

 

徐汇区头脑奥林匹克创新学习活动亲子擂台赛组委会

                                2010.6.22

 

附件1

第二届OM创新学习活动亲子擂台赛  赛题

一、纸张叠高

一、任务:

用一张A4纸任意剪裁后,比赛叠高,不得使用任何黏胶和支撑物,以结构的垂直高度记录成绩。

二、限制条件:

1.        结构只能使用现场提供的一张A4纸进行剪裁后制作,除此之外不能再使用其他任何东西,包括任何黏胶和支撑物。

2.        必须由学生和家长共二人组成参赛队,30分钟内当场制作完成。

三、比赛:

1.        当场制作结构,制作工具自带。

2.        将完成后的结构放在地上,结构必须直立30秒以上,结构不能接触除地面以外的任何东西。裁判将会测量结构离地的垂直高度。

3.        每个队的比赛时间不得超过3分钟。

4.        以结构离地的垂直高度作为参赛队的成绩。

5.        各赛场必须使用统一的成绩记录表。

四、场地:

1米见方的平整地面。

 

二、吸管飞行器

一、任务:

用比赛规定的吸管、A4纸等材料制作一个飞行器,要求飞行的距离和时间都越长越好。

二、限制条件:

1.        飞行器只能使用一根吸管、一张A4纸、4张标贴纸(规格为52mm×32mm)、2只回形针四样材料制作,除此之外不能再使用其他任何东西。

2.        必须由学生和家长二人组成参赛队,事先在家里按要求制作好飞行器。

三、比赛:

1.        带好事先制作好的飞行器,二人共同协作完成比赛任务。

2.        站在投掷区,从起飞线后投掷飞行器,每个参赛队共有3次试飞机会。

3.        每个队的比赛时间不得超过3分钟。

4.        单次飞行分数=飞行器的飞行距离(指离起飞线的垂直距离,单位为米)×飞行器的飞行时间(秒)。三次试飞中成绩最好的一次作为参赛队的成绩。

5.        各赛场必须使用统一的成绩记录表。

四、场地:

三、纸绳拖重 (经典题)

 

一、任务:

用一张报纸制作一根纸绳,拖动尽量重的物体。

二、限制条件:

1.        纸绳只能使用1张报纸来制作(大小如《解放日报》或《文汇报》的报纸)。纸绳的长度至少1.5米。

2.        不得使用任何有粘性的材料(如胶水、粘胶带等)和其他任何东西来加固纸绳。

3.        学生和家长事先在家里按规定制作好纸绳。

三、比赛:

1.        带好事先做好的纸绳,二人共同协作完成比赛任务。

2.        把纸绳的一端连接到拖板绳环上,拉直后的另一端放到起始线外。

3.        一人站在起始线外用双手拿着纸绳的一端(双手不能超过起始线),另一人向拖板上加杠铃片(至少一块杠铃片),然后用纸绳拉动拖板。在拖拉过程中,拉拖板参赛者手中的纸绳始终要保持1.5米长(即双手握绳处与拖板的距离)。

4.        每拉动拖板25厘米,压着了加重线就必须增加杠铃片,所加的杠铃片重量不限。

5.        纸绳断裂或拖板已被拉过起始线则比赛结束。

四、计分:

1.        如拖板拉过起始线,比赛成绩为拖板上杠铃片的重量×1.5米。

2.        如拖拉过程中纸绳断裂,比赛成绩为拖板上杠铃片的重量×拖板拉过的加重线距离。

3.        比赛结束,裁判将对纸绳(包括断裂纸绳)进行检查,如纸绳不符合要求,则成绩为0分。

五、场地:

1.        底板用40厘米×200厘米的细木工板制成(上表面砂光),一端放拖板。

2.        拖板用30厘米×40厘米的细木工板制成(下表面砂光),前端装有直径为6毫米的绳子做成的拉环。

3.        重物有2.5公斤、5公斤杠铃片各一块,10公斤、15公斤、20公斤的杠铃片各若干块。

四、精彩难忘世博秀

一、任务:

利用家中的废弃物制作两件别具特色的“节日盛装”和一个有关世博的道具,创作并表演一个小品用以反映上海世博会展期间精彩的一幕。

二、限制条件:

1.        此题可由23名队员组成,事先在家中设计、制作两件服装和一个有关世博的道具,并排练一个小品。

2.        整个比赛时间为8分钟,包括布置场地和表演。比赛时间到如要继续表演,每超过1分钟扣10分。

3.        服装:

(1)     包括帽子、上装、裤子、裙子等一切体现人物外貌的东西,但服装至少包括上装和下装,鼓励是成套的(从头到脚都有)。

(2)     必须用废旧材料制作,不得使用棉或化纤等纺织品,但小件的饰品和缝纫线可用纺织品。

4.        一个道具:

(1)     必须用废纸等旧材料制作,同样不得使用棉或化纤等纺织品。

(2)     道具的外形要有明显的世博特征。

5.        要确立一个主题进行小品表演,在表演中展示这两件服装和一个道具。主题必须围绕“绿色环保和低碳生活”的理念。

6.        表演中可有背景板以增强演出效果。

7.        比赛时先把所有道具搬到准备区,并作好准备。当裁判说:“开始”时才可以把所有道具从准备区搬到表演区,并开始表演。

8.        赛场提供一张课桌、二把椅子,如有需要的话可以使用。其它还需用的东西请自备。

三、评分:

1.        整体表演的创造性(独创性、背景板)……………….…1 ~ 20

2.        表演的质量(声音、动作、台风)……………………………….1 ~ 20

3.        第一套“服装”…..………………………………….……………..2 ~ 20

(1)     视觉效果..………………………………………………..1 ~ 10

(2)     材料应用的创造性..……………………………………..1 ~ 10

4.        第二套“服装”……………………………………………………2 ~ 20

(1)     视觉效果..……………………………………………….1 ~ 10

(2)     材料应用的创造性………………………………………1 ~ 10

5.        一个道具…………………………………………..………………. 2 ~ 20

(1)     视觉效果..……………………………………………….1 ~ 10

(2)     材料应用的创造性………………………………………1 ~ 10

 

五、世博场馆创意大比拼

一、任务:

利用家中的废旧材料和废弃物品,设计、制作一个有关世博场馆的模型,并对作品的设计、制作以及创意进行一分钟的演讲。

二、限制条件:

1.参赛队必须由学生和家长2人组成,事先在家中设计、制作一个有关世博场馆的模型,并准备一段演讲词。

2.世博场馆的建筑模型可以是正在举行的上海世博场馆,也可以是历届经典世博场馆和建筑,还可以是你心中的未来世博场馆。

3.模型的长和宽都不能超过60厘米,模型必须附有一个8×12厘米的标牌,标牌上写明作品的名称、参赛家庭的学生名字、所属区县街道学校和一百字左右的作品简介。

4.模型必须利用家中的废旧材料和废弃物品制作,材料选用的合理性、独特性、创造性是获评高分的重要依据。

5.比赛时由学生对自己设计、制作的世博场馆建筑模型,进行一分钟的创意演讲。演讲的主题可以围绕“城市让生活更美好”来展开。

6.演讲比赛时,有条件的学校可提供PPT演示设备(决赛时肯定有),学生可以事先制作好PPT以增强演讲效果。一分钟时有提示音,超时10秒以内不扣分,以后每10秒扣5分。

三、评分:

1.作品的视觉效果………………………………………………1~15

2.作品的制作工艺………………………………………………1~15

3.作品材料应用的创造性………………………………………1~20

4.作品标牌的创造性…………………………………………1~10

5.演讲内容的创造性…………………………………………1~15

6.演讲与作品结合的整体效果…………………………………1~25

 

六、投球装置打靶

一、任务:

用比赛规定的材料制作一个投球装置,使投出去的球能尽可能地准。

二、限制条件:

1.  投球装置只能使用大型晒衣夹一只、胶带、塑料汤匙若干只、吸管若干根来制作。除此以外就不能使用其他任何东西。

2.  必须由学生和家长二人组成参赛队,事先在家里按要求制作好投球装置。

三、比赛:

1.        带好事先制作好的投球装置,二人共同协作完成比赛任务。

2.        将投球装置固定在现场提供的课桌上,调整板凳位置,以修正乒乓球射出去的角度。

3.        一人站在发射区内(人与装置都不得超出发射区),利用投球装置将乒乓球射出。每次只能发射1个乒乓球(共20球)。

4.        另一人站在靶子旁,每次在乒乓球发射前,可以在允许的目标区域内调整靶子的角度与左右位置。乒乓球发射时,必须站回助手区。

5.        每个队的比赛时间不得超过3分钟。

6.        以射中靶子进入网袋的球的分值总和作为参赛队的成绩。

7.        各赛场必须使用统一的成绩记录表。

四、场地:

七、机器人拔河

一、任务:

设计、制作一个拔河机器人,进行拔河对抗赛。

二、限制条件

1.        整个机器人必须能放入内边长为25厘米的立方体盒子内。总重量不准超过500克。前端中央离开地面3厘米处必须装有一圆环(或圆孔),便于钩上拔河绳的钩子(见图1)。

2.        机器人与地面的接触可以是轮子或脚,接触部分不得有粘性材料。机器人上的任何装置不能损坏和污染场地。

3.        机器人最多只能使用25号电池作为动力源。不得使用任何外部控制装置。

4.        允许使用商店出售的器材进行改装。

三、比赛:

1.        学生和家长事先在家里合作制作好机器人,带到赛场进行比赛。

2.        所有参赛队报到后要进行分组抽签。每两队为一组,轮空的队直接参加下一轮的比赛,但每队最多只能轮空一次(否则重新抽签)。每轮比赛的胜出方再进行重新分组抽签。

3.        拔河绳为长55厘米的木条,中间有一个红色箭头,两端各有一个钩子(见图2

4.        比赛开始前,双方队员各把拔河绳一端的钩子套入机器人前部圆环(或圆孔)内。裁判用手抓住拔河绳中间,并使箭头指向中线。当裁判发出“开始”的口令后队员启动电源开关,然后裁判松开拔河绳。

5.        当拔河绳上的箭头指向某方的胜出线时,则该方为胜出方。然后交换场地,三战二胜的队参加下一轮的比赛。每次对抗时间最多为1分钟,如在1分钟内不能决出胜负,则机器人重量轻的一方为胜出方。每次对抗结束后有1分钟的时间处理机器人,调整或更换电池。

6.        比赛采用对抗赛方法。每两队为一组,胜出的队重新分组后再进行下一轮的比赛,直到决出名次为止。

四、场地:

比赛场地为长150厘米、宽60厘米的细木工板,板面不作任何处理。场地放在课桌上。

附件2

头脑奥林匹克社区亲子擂台赛报名表

所属街道

                            街道

家庭地址

 

联系电话

 

 

 

   

姓名(学生)

 

就读学校

 

 

 

姓名(家长)

 

工作单位

 

与学生的关系

 

姓名(家长)

 

工作单位

 

与学生的关系

 

参赛题目(在所报的赛题下画√)

纸张叠高

吸管飞行器

纸绳拖重

精彩难忘世博秀

世博场馆创意大比拼

投球装置打靶

机器人拔河

 

 

 

 

 

 

 

710日前交书面表或电子表格到活动中心)

 

附件3

徐汇区第二届OM创新学习活动亲子擂台赛初(复)赛汇总表

街道、学校:___________________联系人:____________ 联系电话:___________

序号

学生姓名

学校

参赛项目

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

单位盖章:                                         2010     

 

附件4

徐汇区第二届OM创新学习活动亲子擂台赛

初赛情况汇总表

初赛组织单位:___________________初赛负责人:________电话:________

初赛情况:

1、  初赛日期:______  _____      初赛地点:_________      ________________

2、  参加初赛的情况:参赛学校数:________         参赛总队数: ___     __ 

3、具体参赛情况:

纸张叠高

吸管飞行器

纸绳拖重

精彩难忘世博秀

世博场馆创意大比拼

投球装置打靶

机器人

拔河

学校数

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

参加决赛人数

 

 

 

 

 

 

 

 

4、初赛情况小结:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

填表人:                                    单位盖章:

20109    

 

930日前发送电子表格到活动中心)

 

 

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