2009年光启小学关工组工作计划

                                        2009、3

指导思想：

以邓小平理论、“三个代表”及科学发展观为重要思想为领导。全面贯彻党的十七届二中全会和中央8条文件文件为指导。以爱国主义教育为话题，努力探索“老中青少年齐心协力，校园内外齐抓共管，学校社区齐头并进”的工作路子，调动在职和离退休老领导、老教师，借助社会“五老”力量，把构建和谐社会和荣辱观教育融入关心下一代工作中去。今年将开展以下工作：

1、加强学习、提高认识、统一思想，进一步增强对关心下一代工作的使命感和责任心。

今年我们要进一步加强学校关工委队伍建设，积极发展热心下一代工作的退休教师加入学校关工组工作。发挥关工组应有作用，建立工作到位制度，定期召开二次关工组会议，年初拟定计划、有关文件精神、组织交流总结、做一年总结。

全体成员要加强学习，用理论指导实践。重点学习党的‘十六届六中’全会精神，增强落实“建立和谐社会”理论的自觉性和坚定性。学习方法以自学为主和定期组织座谈交流相结合的方法进行。

2、关心学生的道德品质、行为习惯教育。

  与学校相关部门紧密联系，进一步认真贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。加强行为规范教育和训练，不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪，使学生的语言和坐立行走符合要求。在日常行为规范教育中不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，使学生成为一名遵规守纪、讲文明、讲礼貌的合格小学生。利用报告、讲座等形式对学生进行法制教育和法律知识辅导，请法律部门的领导讲解守法、懂法、守法的重要性、必要性和紧迫性。

3、关心学生的心理健康教育。

  由于种种原因，现在有很多学生存在不同程度的心理疾病。因此，加强对学生生理、心理卫生教育，是保证学生健康成长的关键。本年度通过讲座、报告、讨论、班主任信箱等形式，对有心理障碍的学生进行调适和矫正。为顺利开展心理疏导工作，我们学校论坛将设立心语信箱，讲述自己的困惑与烦恼，请关工委专门负责将问题整理归类，进行答疑或谈心，帮助同学解决心理上的疑点，提高同学们的自信心，进而提高同学们的心理素质，增强学习信心，不断提高学习效率，减轻心理压力。

4、开展各项活动，使关心下一代工作落到实处。

坚持做到拾遗补缺，发挥老同志作用。结合学校、家庭、社区积极引导学生爱祖国、树理想，努力促进青少年的全面发展。爱国主义教育为主体，结合重大节庆日、纪念日开展形式多样的教育活动。3月5日学雷锋，深入荣辱观教育，结合建军86周年，到干休所参观荣誉室，走访老战士、老英雄，纪念香港回归16周年，请高田老同志作报告。充分发挥老同志“传承、引领、关爱、服务”的作用，结合师德教育，配合国家开展好征文活动。

工作要点：

1、教职工离退休实际情况，调整、完善学校关工组，动员更多热心学生思想教育工作的老同志加入到关工委队伍中来。

2、离退休教师回校活动，组织关工组成员学习现代教育理论，了解素质教育有关信息，通报学校德育工作情况，针对学生思想动态，商讨行之有效的教育方法。

3、结合班集体建设活动，组织离退休教师参与班级活动，参与学生常规管理，了解班级和学生思想实际，针对班级和学生特点，协助班主任对学生进行思想和行为规范方面的积极引导。

4、结合班主任业务学习和培训，聘请富有班主任工作经验的老教师开展知识讲座，参加班主任工作例会，观摩班级主题班会，将自己在教育岗位上积累的丰富经验传授给班主任，提高班主任班级管理的水平。

5、结合重大活动和节庆日，邀请老同志作专题思想教育讲座。对学生进行革命传统教育；以“崇尚科学、热爱生命”为主题，对学生进行科普知识教育；以奥运会为主题，对学生进行爱国主义教育等。

6、结合“两纲教育”，组织部分老教师与在学习和生活方面有困难的学生建立联系，通过结对帮教，提高学生学习自觉性，并力所能及地帮助学生解决生活方面的困难。